Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Nikola Poljak

Tomislav Tuškan

Tanja Paris

Snježana Pepl Sekulić

Dejan Peroković

Martina Bukvić

Nataša Bek

Gorjana Jerbić Zorc

Kroz aktivnosti scenarija učenici će istražiti slobodan pad tijela te utjecajem uzgona i otpora zraka na padanje tijela.

Gotov materijal

U slobodnom padu

Kroz aktivnosti scenarija poučavanja učenici će pokusima ili računalnim animacijama istražiti lom svjetlosti na granici dvaju sredstava  odnos između upadnog kuta i kuta loma te pojavu potpunog odbijanja svjetlosti (totalna refleksija).

Čarolija loma svjetlosti

Boris Štimac

Milena Ćulav Markičević

Veljko Armano Linta

Zrinka Pongrac Štimac

Jelena Huzanić

Ivana Kutle

Nada Lodeta

Martina Hein

Zvonimir Peranić

doc. dr. sc. Marijana Hraski

dr. sc. Mirjana Jelač Raguž

doc. dr. sc. Iva Ivanković

Učenici razvijaju svijest o čovjeku i čovječanstvu stavljanjem čovjeka u vremenski kontekst (razvoj svemira  razvoj života na zemlji  razvoj znanstvenih spoznaja  razvoj ideja kozmopolitizma i globalizacije)  ali i kontekst nadilaženja sukoba u sportskom duhu. Time imaju priliku uvidjeti sličnost među ljudima  ali i potrebu da surađujemo u brizi o planetu koji nam je jedini dom te tu svijest prenijeti na druge imerzivnim iskustvom prolaska velikom vremenskom trakom.

Vremeplov

Marina Gašpar

Mirta Ambruš Maršić

Aleksandra-Maria Vuković

ANDRIJANA MIHALJEVIĆ

Željka Štampar Zamuda

Anita Sečan

Kristina Jelić

Goran Laslavić

Ljiljana Hanžek

Nataša Tomljanović

doc. dr. sc. Ana Blažević Simić

doc. dr. sc. Katarina Aladrović Slovaček

Ivana Fundurulić

Usvajanje adekvatnih načina brige za sebe i druge učenici će moći naučiti kroz primjere utjecaja medijskih sadržaja na sklonost rizičnim ponašanjima (Hrvatski jezik)  a preispitat će vlastitu  sve prisutniju  ovisnost o mobitelima i istražiti raširenost iste među svojim vršnjacima (Matematika). Osvijestit će da pritisak osim onog fizikalnog može biti i vršnjački (Fizika i Tjelesna i zdravstvena kultura) te iskusiti na vlastitoj koži koliko je samokontrole potrebno u kritičnim situacijama da bi doprinijeli vlastitoj dobrobiti i dobrobiti drugih (Izvannastavna aktivnost).

Budi cool - reci NE

Kako kakao ostaje vruć? Po čemu prepoznajemo toplinske vodiče i izolatore? Na koje načine tijela izmjenjuju toplinu? Scenarij daje nekoliko ideja kako rješavanjem problema i igrom naučiti prijelaze topline.

Ugrij me

Kroz aktivnosti scenarija poučavanja učenici će pokusima i računalnim simulacijama opisati strukturu tvari  te istražiti agregatna stanja i toplinsko rastezanje tijela.

Obujam moje škole

Predložak s predefiniranom strukturom i stilom za izradu novih scenarija poučavanja. Namijenjen učiteljima i nastavnicima pri izradi vlastitih scenarija poučavanja.

Predložak za izradu scenarija poučavanja

prof. dr. sc. Ljiljana Igrić

Zrinka Dumančić

Đurđica Ivančić

Davorka Schmidt

prof. dr. sc. Zrinjka Stančić

dr. sc. Katarina Pavičić Dokoza

Didaktičko-metodičke upute za učenike s teškoćama nastale su u okviru izrade e-Škole scenarija poučavanja. Ove Upute pomažu nastavnicima u lakšem snalaženju u pristupu poučavanju uz primjenu IKT tehnologije u provedbi nastave. U Uputama su dani prijedlozi metoda i oblika rada u prirodoslovnim predmetima i matematici prilagođenih za učenike s teškoćama.

Didaktičko-metodičke upute za prirodoslovne predmete i matematiku za učenike s teškoćama

dr. sc. Gorjana Jerbić-Zorc

dr. sc. Milan Sikirica

doc. dr. sc. Irena Mišurac

dr. sc. Damir Sirovina

doc. dr. sc. Maja Planinić

doc. dr. sc Darija Marković

doc. dr. sc. Goran Hajdin

izv. prof. dr. sc. Dijana Oreški

izv. prof. dr. sc. Dijana Plantak Vukovac

Priručnik za primjenu i izradu e-Škole scenarija poučavanja osmišljen je kao pomoć učitelju i nastavniku u poznavanju koncepta e-Škole scenarija poučavanja  poznavanju pedagoških i drugih načela na kojima se scenarij poučavanja temelji te suvremenih nastavnih metoda  strategija i postupaka primijenjenih u scenarijima poučavanja. Priručnik je pomoć nastavniku u korištenju scenarija poučavanja te ga potiče na izradu vlastitih scenarija poučavanja kroz primjere dobre prakse  pristupe  iskustva i savjete autora e-Škole scenarija poučavanja.

Priručnik za primjenu i izradu e-Škole scenarija poučavanja

Fizika