Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Đurđica Patafta

Sanja Kovačić

Učenici šestih i sedmih razreda OŠ Ljudevita Gaja  Zaprešić  uz vodstvo Sanje Kovačić i Đurđice Patafta posjetili su 3. lipnja 2023. špilju Veternicu i sudjelovali su u istraživačkim radionicama u sklopu Mladih čuvara prirode Hrvatskog prirodoslovnog društva  eTwinning projekata škole Raznolikost i očuvanje ekosustava našega planeta te Aktivnim učenjem do razvoja poželjnih kompetencija u području prirodoslovlja. U istraživanjima su sudjelovali i učenici OŠ Augusta Šenoe i XI. Gimnazije iz Zagreba. 


OPIS RADIONICE:
Uz odličnu atmosferu  uspješnu suradnju i aktivno učenje naših vrijednih učenika analiziran je srednji tok potoka Dubravica.
1. Na temelju fizikalno-kemijske analize koristeći pribor i kemikalije iz istraživačkog kufera utvrdili smo da su u potoku prisutne niske količine nitratnih  nitritnih i amonijevih iona  ali su bile povećane količine fosfatnih iona.
2. Učenici podijeljeni u skupine istraživali su organizme u potoku. Nakon što su ih sakupili  pristupilo se determinaciji te određivanju Biotičkog Bodovnog indeksa. Od organizama bentosa analizirali smo rakušce  ličinke vodencvjetova  kućice tulara  maločetinače   vodenu štipavicu  a BBI (biotički bodovni indeks) ukazivao je na III. klasu onečišćenja - ONEČIŠĆENE VODE.
Kako su protekle radionice možete vidjeti u videu.


ZADANI ISHODI RADIONICE:

OŠ PRI B.6.1. Učenik objašnjava međusobne odnose živih bića s obzirom na zajedničko stanište.

povezuje zadovoljavanje potreba  ponašanje i preživljavanje živih bića s uvjetima u okolišu
objašnjava razlike životnih uvjeta različitih staništa na osnovu rezultata provedenih istraživanja

OŠ PRI B.6.3. Učenik objašnjava značenje ciklusa na primjerima iz žive i nežive prirode

objašnjava da u prirodi postoje pojave koje se ponavljaju ciklički
istražuje utjecaj ciklusa u prirodi na ponašanje živih bića
istražuje cikličke pojave vezane uz kretanje nebeskih tijela
istražuje utjecaj ciklusa u prirodi na ponašanje živih bića


OŠ PRI D.6.1. Učenik tumači uočene pojave  procese i međuodnose na temelju opažanja prirode i jednostavnih istraživanja

odgovorno se i prema uputama koristi različitim laboratorijskim posuđem  priborom  uređajima i kemikalijama  uz primjenu mjera opreza i zaštite
na temelju opažanja prirode postavlja pitanja povezana s predmetom opažanja uz razlikovanje pitanja koja se mogu dokazati istraživanjem
bilježi i prikazuje rezultate mjerenja i opažanja te iz njih izvodi zaključke
uočava uzročno-posljedične veze i obrasce te na njihovoj osnovi predviđa pojave i događaje
raspravlja o svojim rezultatima i uspoređuje ih s rezultatima drugih učenika i ostalim izvorima
prepoznaje relevantne podatke iz ponuđenih izvora te izvješćuje usmeno i pisano rabeći ispravne nazive




AKTIVNOSTI U SKLOPU RADIONICE:

Istraživati staništa ugroženih vrsta životinja i biljaka kroz terenska istraživanja 
Istraživati utjecaj čovjeka na prirodu (istraživanjem životnih uvjeta  biološkom i kemijskom analizom vode i tla).
Istraživati autohtone i alohtone vrste
Razvijati kompetencije iz drugih područja osim prirodoslovlja i povezivati stručno teorijsko i praktično znanje i vještine stečenih iz niza područja
Razvijati društveno-odgovorno ponašanje u okviru zaštite okoliša i održivog razvoja.
Provoditi evaluaciju uz izložbu učeničkih radova te objavu edukativno-promotivnih filmova  online kataloga i izvještaja provedenih aktivnosti na Internetu i ostalim medijima.




OČEKIVANI REZULTATI RADIONICE:

razvoj cjeloživotnih kompetencija omogućit će učenicima lakše iznošenje stavova u okviru održivog razvoja i na ostalim područjima
stjecanje znanja i vještina te razvoj svijesti o potrebi zaštite okoliša
razvoj prezentacijskih i komunikacijskih vještina
razvoj sposobnosti na području filmske i scenske umjetnosti
Suradnja sa lokalnom samoupravom i roditeljima
Suradnja s vanjskim suradnicima (Hrvatsko prirodoslovno društvo  ostale institucije)

NAMJENA RADIONICA:

Ciljnu skupinu čine učenici osnovnih i srednjih škola u dobi od 10 do 19 godina. 

    EVALUACIJA RADIONICE

konstantno praćenje rezultata aktivnosti
pisanje izvještaja održanih radionica za web stranice škola
izlaganje i izložbe u Gradskoj knjižnici Grada Zagreba i ostalim mjestima
analiza terenskih listića i anketa
objave na Facebook stranici MČP  u časopisu Priroda i ostalim medijima nakon svake radionice
edukativni filmovi

ISTRAŽIVAČKE RADIONICE NA PODRUČJU GORNJEG STENJEVCA

istraživačka radionica

ISTRAŽIVAČKE RADIONICE NA PODRUČJU GORNJEG STENJEVCA

ISTRAŽIVAČKE RADIONICE NA PODRUČJU GORNJEG STENJEVCA

Obrazovni detalji

Vrsta obrazovnog sadržaja

Kome je materijal namijenjen

Razina interaktivnosti

Dob ciljane skupine

Vrijeme potrebno za obradu

Način korištenja materijala

Dob ciljane skupine

Vrijeme potrebno za obradu

Način korištenja materijala

Tehnički detalji

Format

Veličina

Trajanje

Prilagođeno mobilnim platformama

Posebni tehnički uvjeti

Ostali detalji

Plaćanje

Iznos

Komentari

Preporučeni materijali