Marina Gašpar

Mirta Ambruš Maršić

Aleksandra-Maria Vuković

Krunoslav Rukelj

Boris Štimac

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Irena Šker

Marijana Žgela Putniković

Maja Đura

Zvonimir Peranić

Adriana Ivandić

doc. dr. sc. Andrea Lučić

Nataša Tomljanović

Istraživanjem i osmišljavanjem inovativnih i kreativnih rješenja učenici spoznaju ulogu tehnologije u poslovanju poduzeća te jačaju svijest o njihovoj važnosti i primjeni u poslovanju. 

Gotov materijal

TECHnovacija

Zorica Mohnacki

Marijana Zaninović

Nikolina Štiglić

Miroslav Pernar

Milan Sikirica

Anita Terzić Šunjić

Aminokiseline i bjelančevine bit će obrađene u okviru razvoja interesa i smisla za istraživanje  otkrivanje i rješavanje problema. Zadatcima različitih razina interakcije  učenici će reproducirati i primijeniti gradivo prije svladano u nastavi biologije. Neke od složenijih koncepata  učenici će provjeriti uporabom multimedije i/ili rješavanjem problemskih zadataka.

Protos

Sonja Pospišil

Vida Bilogrević Gatolin

Mihaela Kelava

Goran Gotlibović

Ana Kodžoman

Nikolina Balić

dr. sc. Lea Kukoč Modun

Renata Kos

U scenariju (Kemija za 3. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu aspirina.

Aspirin 

aspirin

Interaktivni scenarij učenja podrška je aktivnom učenju što omogućuje i korištenje različitih metoda i oblika rada. Kroz raznovrsne aktivnosti koristeći IKT na konkretnim primjerima i pokusima  učenicima će se na temelju simulacija i animacija zorno predočiti čestična građa plina te dati objašnjenja na pitanja: što je i kako se mjeri tlak plina  zašto je plinove tako lako stlačiti  tj. dovesti molekule na manju udaljenost  kako se plin širi i ispunjava prostor posude u koju se uvodi  što su to barokomore i čemu služe i sl.

Idealan, a realno nestašan!

Interaktivni scenarij učenja podrška je aktivnom učenju što omogućuje i korištenje različitih metoda i oblika rada. Polazeći od primjera iz svakodnevnoga života  učenicima će se pokusima objasniti energijske promjene koje se zbivaju pri kemijskim reakcijama. Predviđa se korištenje digitalnih alata za crtanja energijskih profila i pisanje jednadžbi kemijskih reakcija kao i alata za komunikaciju i kolaboraciju te izradu digitalnih inačica kvizova.

Previše ili premalo energije

Scenarij poučavanja Sapuni i deterdženti donosi raznovrsne aktivnosti koje omogućuju učenicima otkrivanje svih tajni koje kriju sapuni i deterdženti na zanimljiv i edukativan način. Primjenom niza IKT alata i predloženih multimedijalnih digitalnih obrazovnih sadržaja na hrvatskom jeziku učitelju/učiteljici se olakšava rad u prikazu povijesnog razvoja proizvodnje sapuna i deterdženata  objašnjavanju ključnih pojmova i reakcija zadanih Nastavnim planom i programom u poveznici s međupredmetnim temama te njihovom primjenom u svakodnevnom životu.

Zapjeni se!

Suvremeni pristup koji uključuje IKT alate i predložene multimedijalne digitalne obrazovne sadržaje  učenicima će predočiti nove poglede tijekom usvajanja znanja o vodiku  njegovom udjelu u Svemiru i u ljudskom tijelu te spojevima koje vodik stvara s različitim elementima.

Zašto je vodik važan plin

Učenici će na početku scenarija  pomoću pokusa i digitalnih alata  zaključiti da su masti toplinski izolatori koji štite organizam od temperaturnih „šokova” prilikom naglih promjena temperature okoliša te opisati uloge masti u živim bićima. Zatim će pomoću predloženih pokusa  digitalnih alata i ostalih interaktivnih sadržaja moći opisati i usporediti sastav  svojstva i uporabu masti i ulja  navesti izvore masti i ulja  razlikovati zasićene i nezasićene masne kiseline  opisati i objasniti sastav i svojstva emulzija i emulgatora te prirediti stabilnu emulziju. Suvremeni pristup koji uključuje upotrebu multimedijske tehnologije uz predavačku i istraživačku nastavu  kroz različite aktivnosti  omogućuje učenicima lakše sudjelovanje u procesu obrade i razumijevanja nastavnih sadržaja.

I dobre i loše masti

U scenariju (Kemija za 4. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu klimatskih promjena.

Klimatske promjene

klimatske-promjene

U scenariju (Kemija za 3. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu aldehida. 

Oprezno s acetonom

oprezno-s-acetonom

Kemija