Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Ružica Dodig

Opis materijala:
Primjer dobre prakse za nastavnike katoličkog vjeronauka: kako uz pomoć digitalnih i AI alata (TurboScribe, NotebookLM, Gamma, MagicSchool, Školska zbornica) od jednog videozapisa nastaje cjelovit nastavni materijal. Tema „Vjera ili znanost?”, 1. razred srednje škole, na primjeru belgijskog svećenika i fizičara Georgesa Lemaîtrea, oca teorije Velikog praska. Ishodi: SŠ KV A.1.3., A.1.2., D.1.3.; međupredmetne teme ikt A.4.1., ikt C.4.3., uku A.4/5.4. Prilozi: 1. prezentacija o postupku i alatima, 2. prezentacija „Georges Lemaître: Svećenik koji je otkrio početak vremena” (interaktivna verzija: https://gamma.app/docs/Georges-Lemaitre-Svecenik-koji-je-otkrio-pocetak-vremena-221wd7ibve9nfc8), 3. radni listić s ključem odgovora. Materijali su izrađeni uz pomoć AI alata, a sadržaj je provjerila autorica prema stručnim izvorima (Vijenac, Britannica, IAU, MacTutor).

Vjera i znanost: Georges Lemaître – nastavni materijal uz pomoć digitalnih alata

Vjera i znanost: Georges Lemaître uz digitalne alate

Vjera i znanost: Georges Lemaître – nastavni materijal uz pomoć digitalnih alata

Vjera i znanost: Georges Lemaître – nastavni materijal uz pomoć digitalnih alata

Komentari

Preporučeni materijali