Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Rožika Banov Mijandrušić

Glavna namjena ovog materijala je edukacija i stručno usmjeravanje učitelja i nastavnika harmonike (te općenito glazbenih pedagoga) o važnosti, načinima prepoznavanja i sustavnom praćenju darovitih učenika u glazbenim školama. Materijal služi kao vodič za implementaciju zakonodavnog okvira u praksi te za podizanje svijesti o specifičnim potrebama darovite djece. 
Prezentacija nudi smjernice i korake za primjenu u odgojno-obrazovnom sustavu.
Materijal razgraničava pojmove darovitost i talent. 
Naglašava se da učitelj ima ključnu ulogu u pravovremenom prepoznavanju i pružanju poticaja. Motivacija se postiže pohvaljivanjem truda (a ne samo rezultatom), omogućivanjem izbora sadržaja, uključivanjem igre te izbjegavanjem pritiska.

<p>Sveucilisno djelo</p>

Otkrivanje darovitosti u glazbenim školama.

Otkrivanje darovitosti kod učenika u glazbenoj školi

Darovitost

Otkrivanje darovitosti kod učenika u glazbenoj školi

Otkrivanje darovitosti kod učenika u glazbenoj školi

Komentari

Preporučeni materijali