Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Žarko Cvjetojević

Priprema za dvosatnu nastavnu cjelinu u kojoj učenici istražuju kako umjetna inteligencija može pomoći u učenju. Uspoređuju upite i AI odgovore, provjeravaju informacije u pouzdanim izvorima te raspravljaju o odgovornom korištenju alata, zaštiti osobnih podataka i granici između pomoći i prepisivanja.

Materijal se koristi kao priprema za nastavnu cjelinu u učionici. Nastavnik vodi uvodni razgovor, a učenici zatim rade u skupinama: uspoređuju upite, provjeravaju odgovore umjetne inteligencije u pouzdanim izvorima, raspravljaju o odgovornom korištenju AI alata i izrađuju smjernice za njihovu primjenu u učenju. AI alate koriste bez unošenja osobnih podataka.

Nastavnička priprema

Nastavnik razgovara s učenicima o tome gdje se susreću s umjetnom inteligencijom i koriste li je u učenju. Učenici iznose svoja iskustva i razmišljaju mogu li uvijek vjerovati odgovorima AI alata.

Učenici u skupinama uspoređuju upit „Objasni struju” s preciznijim upitom o razlici između izmjenične i istosmjerne struje. Zaključuju zašto precizno oblikovan upit daje korisniji odgovor.

Učenici provjeravaju tvrdnju da solarni paneli proizvode energiju noću zbog mjesečine. Dobivene informacije uspoređuju s udžbenikom, nastavnim materijalima i pouzdanim mrežnim izvorima.

Učenici raspravljaju o primjeru učenika koji je AI-jem napisao cijelu domaću zadaću bez razumijevanja sadržaja. Objašnjavaju gdje je granica između pomoći i prepisivanja te zašto ne treba unositi osobne podatke u AI alate.

U skupinama učenici izrađuju kratke smjernice za odgovorno korištenje AI-ja u učenju. Uključuju provjeru informacija, zaštitu osobnih podataka, jasno oblikovanje upita i kritičko vrednovanje odgovora.

Skupine predstavljaju svoje smjernice. Učenici zatim razmišljaju što su naučili, kako mogu provjeriti AI odgovor i kako će ubuduće odgovorno koristiti AI alate.

Kritičko korištenje AI alata u učenju i rješavanju problema

Kritičko korištenje AI alata u učenju i rješavanju problema

Komentari

Preporučeni materijali