Opis materijala
Cilj sata je osposobiti učenike da na temelju kemijskog sastava proizvoda, podataka s deklaracije, količine pojedinih sastojaka i vjerodostojnosti digitalnih izvora kritički procijene informacije o dodacima prehrani te argumentirano donesu zaključak o kvaliteti dostupnih informacija.
Znanja koja će učenici steći
Učenik će moći: definirati dodatak prehrani; navesti skupine tvari koje su sastojci dodataka prehrani; prepoznati kemijske tvari na deklaraciji; razlikovati aktivni sastojak od pomoćnih; interpretirati podatke o količini tvari; razlikovati nutritivnu tvrdnju od zdravstvene; pronaći informacije o nekom sastojku u najmanje dva izvora; procijeniti vjerodostojnost mrežnog izvora.
Doprinosi
Sanja Galic, Osobe ili ustanove koje objavljuju materijal
Sanja Galic, Autor
Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal
Kategorija materijala
- Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Kemija-> A. Tvari-> KEM SŠ A.3.1. Istražuje svojstva, sastav i vrstu tvari
Skraćeni naziv
Kako procijeniti dodatak prehrani - teškoće
Vrsta materijala
Nastavnička priprema
Uvjeti iskorištavanja
Imenovanje - Nekomercijalno (CC BY-NC)
Način pristupa
Otvoreni pristup
Jezik
hrvatski - standardni
Datum izrade materijala
26.08.2026.
Tagovi
kemija, # učenici s teškoćama, dodaci prehrani
Datum unosa materijala
26.08.2026.
Status materijala
Gotov materijal
Preporučeni materijali
Sanja Galic
Priprema za nastavni sat
Obrazovni sadržaji • Srednje škole - opći predmeti • 3. razred • Kemija
PDF
Komentari