Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Elena Žugec

Gotova priprema za uvodnu aktivnost npr. Erasmus domaćinstva.

Nastavnička priprema

Danas ćemo upoznati nove prijatelje kroz aktivnost Speed Friends. Vodit ćete kratke razgovore s različitim učenicima i saznati zanimljive stvari jedni o drugima. Ne zaboravite: govorite engleski, budite prijateljski raspoloženi i zabavite se!”  Kratka aktivnost za zagrijavanje  Učenici stoje u krugu.  Voditelj postavlja pitanja:  Podignite ruku ako volite pizzu. Podignite ruku ako se bavite sportom. Podignite ruku ako imate kućnog ljubimca. Podignite ruku ako volite putovati.  Ova aktivnost pomaže učenicima da se opuste prije razgovora.

Stolice se rasporede u dva kruga:  hrvatski učenici sjede u unutarnjem krugu, talijanski učenici sjede u vanjskom krugu.  Svaki učenik sjedi nasuprot svom sugovorniku.

Struktura svakog kruga 2 minute razgovora 30 sekundi za promjenu mjesta  Pet krugova razgovora temeljenih na pet različitih kategorija.

Primjeri pitanja:  Kako se zoveš? Koliko imaš godina? Kada ti je rođendan? Imaš li braće ili sestara? Koja je zanimljiva činjenica o tebi?

Primjeri pitanja:  Kojim se sportom baviš? Koji ti je omiljeni hobi? Koliko često vježbaš? Koju zdravu hranu voliš jesti? Što radiš nakon škole?

Primjeri pitanja:  Koja ti je omiljena tema iz prirodoslovlja? Bi li volio/voljela izraditi robota? Koji ti je izum najzanimljiviji? Koji bi planet volio/voljela posjetiti? Koji uređaj najčešće koristiš?

Primjeri pitanja:  Koju bi državu volio/voljela posjetiti? Kako izgleda tvoje idealno putovanje? Planine ili more? Bi li volio/voljela putovati u svemir? Koju bi hranu iz druge zemlje želio/željela probati?

Primjeri pitanja:  Koju bi supermoć odabrao/odabrala? Koji ti je omiljeni film? Što bi kupio/kupila da osvojiš milijun eura? Bi li radije imao/imala zmaja ili dinosaura za ljubimca? Kako bi izgledao tvoj savršen dan?

Učenici se slobodno kreću po učionici i pokušavaju pronaći osobe koje:  imaju isti omiljeni hobi, vole isti sport, žele posjetiti istu državu, imaju isto omiljeno jelo, odabrale bi istu supermoć.  Imena učenika zapisuju na radni listić.  Ova aktivnost omogućuje dodatnu interakciju izvan razgovora u paru.

Učenici stoje u krugu.  Voditelj postavlja pitanja:  Što si danas novo naučio/la o nekom učeniku? Što te najviše iznenadilo? Jesi li pronašao/la nešto zajedničko s učenikom iz druge zemlje?

Speed Friends – Getting to Know Each Other

Speed Friends – Getting to Know Each Other

Komentari

Preporučeni materijali