Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Tijana Cvjetković

Materijal prikazuje primjer rada s darovitim učenicima kroz izvannastavne aktivnosti robotike primjenom Fischertechnik sustava. Učenici kroz praktičan rad, projektno učenje i istraživačke aktivnosti razvijaju tehničke, digitalne i logičke kompetencije izrađujući i programirajući robotske modele. Aktivnosti uključuju individualni i timski rad, samostalne projekte te pripremu za natjecanja iz robotike. Materijal je namijenjen radu u INA aktivnosti s učenicima od 5. do 8. razreda osnovne škole.
Materijal uključuje:
nastavničku pripremu,
radni list za učenike,
pomoć nastavnicima pri izvođenju aktivnosti,
samovrednovanje učenika,
fotografije provedene radionice.

Nastavnička priprema

Učenici upoznaju dijelove Fischertechnik sustava, način povezivanja elemenata te mogućnosti korištenja senzora, motora i upravljačkih elemenata. Kroz praktičan rad sastavljaju jednostavne modele i razvijaju osnovne tehničke vještine.

Učenici programiraju robotske modele koristeći Fischertechnik softver. Primjenjuju osnovne naredbe, upravljaju kretanjem robota i razvijaju logičko i algoritamsko razmišljanje kroz rješavanje problemskih zadataka.

Učenici samostalno ili u paru osmišljavaju i izrađuju vlastite robotske modele prema vlastitim interesima. Aktivnost potiče kreativnost, istraživački pristup i razvoj samostalnosti u radu.

Učenici uvježbavaju natjecateljske zadatke iz područja robotike, analiziraju probleme i razvijaju strategije rješavanja zadataka. Poseban naglasak stavljen je na preciznost, timski rad i samostalno donošenje rješenja.

Učenici prezentiraju izrađene modele i rezultate rada učiteljima, učenicima i roditeljima kroz javnu prezentaciju projekta. Razvijaju komunikacijske i prezentacijske vještine te samovrednuju vlastiti rad.

Programiranje robota kroz Fischertechnik – rad s darovitim učenicima

Programiranje robota kroz Fischertechnik – rad s darovitim učenicima

Komentari

Preporučeni materijali