Opis materijala
priprava za sat koja povezuje The first conditional s prazovjerjima posebice namijenjena praznovjerju oko Petka 13.
Znanja koja će učenici steći
• Učenici će razumjeti povijesnu pozadinu petka 13. (viteški red Templara, 1307.) • Učenici će moći koristiti First Conditional (If + present → will) za predviđanja i pričanje priča. • Učenici će povezati povijest i praznovjerja kroz speaking i writing aktivnosti.
Razrada pripreme
Aktivnost
warm-up:
Opis aktivnosti
Pitanja za učenike: • What do you already know about Friday the 13th? • Have you heard any theories about why it’s unlucky?
Aktivnost
gledanje videa . povijest
Opis aktivnosti
Video: Why Friday the 13th Is Unlucky: The Knights Templar Betrayal (~2 min) Zadatak: • Učenici zabilježe jednu stvar koju su naučili o povijesti (npr. uhićenje Viteza Templara, 1307). • Kratka rasprava: što ih iznenadilo, što su već znali.
Aktivnost
writing practice - the first conditional
Opis aktivnosti
OPCIJA 1 • U parovima ili malim grupama učenici prave rečenice koristeći First Conditional povezane s videom. ILI OPCIJA 2 • If the king arrests the Knights Templar on Friday the 13th… • If people hear this story… • If something terrible happens on one day… • If people believe the story… • …people will start to fear that day. • …the story will spread across Europe. • …the day will become unlucky. • …they will tell their children about it.
Aktivnost
superstitions - what are they, examples
Opis aktivnosti
Brainstorming – učenici spominju praznovjerja: • If a black cat crosses your path… • If you walk under a ladder… • If you break a mirror… • If a ladybug lands on you… • If you find a four-leaf clover… Video: kratki video o praznovjerjima i petku 13. (~6 min)
Aktivnost
writing task - option 1
Opis aktivnosti
Create your own historical story Upute: • Učenici smišljaju najzanimljiviju verziju povijesti koristeći barem 3 conditional rečenice. • Mogu koristiti uhićenje templara ili apsurdne povijesne scenarije.
Aktivnost
writing task - option 2
Opis aktivnosti
Upute: • Učenici dovršavaju rečenice u svojim bilježnicama koristeći First Conditional. Početci rečenica: • If you see a ghost in your kitchen tonight… • If you hear your phone ringing but nobody is calling… • If you open the fridge and the light doesn’t turn on… • If you find a mysterious key on the floor… • If you hear someone knocking on your window at midnight… • If your shadow suddenly moves by itself… • If you see your reflection blink before you do… • If you hear footsteps behind you but nobody is there… • If your dog suddenly starts talking… • If you wake up at exactly 3:13 a.m. on Friday the 13th…
Aktivnost
presentation
Opis aktivnosti
učenici čitaju svoje priče/rečenice naglas razredu
Aktivnost
vrednovanje
Opis aktivnosti
formativno - učitelj bilježi bilješku o pravilnoj primjeni jezičnih zakonitosti, tj. prvog kondicionala
Doprinosi
Ivana Medved, Osobe ili ustanove koje objavljuju materijal
Ivana Medved, Autor
Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal
Kategorija materijala
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 7. razred-> Strani jezik-> Engleski jezik-> A. Komunikacijska jezična kompetencija-> OŠ (2) EJ A.7.6. Piše kratak strukturiran tekst poznate tematike koristeći se jednostavnim jezičnim strukturama i primjenjujući osnovna pravopisna pravila
Skraćeni naziv
Superstitions and Conditional I
Vrsta materijala
Nastavnička priprema
Uvjeti iskorištavanja
Imenovanje (CC BY)
Način pristupa
Otvoreni pristup
Jezik
hrvatski - standardni
Datum izrade materijala
13.03.2026.
Datum unosa materijala
13.03.2026.
Status materijala
Gotov materijal
Preporučeni materijali
Trenutno nema materijala
Komentari