Materijal je namijenjen za provedbu projektne aktivnosti tijekom dva školska sata u redovnoj nastavi matematike. Učitelj koristi pripremu kao smjernicu za organizaciju i vođenje aktivnosti, dok učenici samostalno provode zadane korake. U prvom školskom satu učenici osmišljavaju anketno pitanje s četiri ponuđena odgovora te provode anketu među učenicima razreda. Dobivene podatke organiziraju u tablicu frekvencija i prikazuju stupčastim i linijskim dijagramom. Također izračunavaju postotke najzastupljenijeg i najmanje zastupljenog odgovora te aritmetičku sredinu vlastitih ocjena iz matematike. U drugom školskom satu učenici uređuju i provjeravaju svoje radove te prezentiraju rezultate pred razredom. Aktivnost završava zajedničkom analizom i razgovorom o dobivenim podacima i njihovoj primjeni. Materijal se može koristiti za obradu nastavne teme, ponavljanje ili kao oblik vrednovanja naučenog. Po potrebi se može prilagoditi razini učenika kroz dodatnu podršku ili proširivanje zadataka.