Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Jadranka Kaučić

Nastavni predmet: 	Hrvatski jezik
Razred: 3.d               	Zanimanje: arhitektonski tehničar
Područja predmeta: 	Kultura i mediji
                                     	Hrvatski jezik i komunikacija

Nastavna tema: 	Predstavljanje i opisivanje poruka medijskog teksta

Oblici rada i aktivnosti za učenike: 
•	rad u paru (analiza medijskih poruka, predstavljanje spota)
•	individualni rad (vršnjačko vrednovanje, odgovori na pitanja i postavljanje pitanja)
•	frontalni rad (diskusija i analiza vrednovanja)

Ishodi predmeta:
 
Učenik opisuje i pripovijeda u skladu sa svrhom i željenim učinkom na primatelja
•	Učenik razgovara o temi i porukama medijskog teksta prema obrascima razgovora u skupini
Učenik sluša u skladu s određenom svrhom opisne i pripovjedne tekstove različitih funkcionalnih stilova i oblika.
•	Učenik sluša poruke spotova
Učenik tumači utjecaj medijskih tekstova na svakodnevni život primatelja.
•	Učenik opisuje svrhu medijskog teksta, objašnjava medijsku poruku i zaključuje kome je namijenjena
•	Učenik opisuje informacije i ideje prikazane u spotu

Ishodi međupredmetnih tema:
Uku A.4/5.4 Kritičko mišljenje
•	Učenik temelji svoje mišljenje na argumentima
•	Kritički preispituje svoje i tuđe mišljenje 
Uku A.5/5.3. Kreativno mišljenje
•	Učenik samostalno traži veze među pojmovima i kreativno djeluje u različitim područjima učenja
•	Izražava svoje ideje na osoban i sebi svojstven način
Uku B.4/5.4 Samovrednovanje/samoprocjena
•	Učenik samovrednuje proces učenja i svoje rezultate, procjenjuje ostvareni napredak te na temelju toga planira buduće učenje
•	Učenik procjenjuje koliko je uspješno riješio zadatak
Osr A.5.2. Upravlja emocijama i ponašanjem
•	Učenik se uspješno suočava sa stresom
Osr A.5.3. Razvija svoje potencijale 
•	Učenik je ustrajan i odgovoran u ispunjenju zadataka

Osr.B.5.2. Suradnički uči i radi u timu 
•	Surađuje, organizira, izvršava svoj zadatak, razvija svoju ulogu u timu i donosi odluke

B.5.1.A Procjenjuje važnost razvijanja i unaprjeđivanja komunikacijskih vještina i njihove primjene u svakodnevnom životu
•	Učenik primjenjuje komunikacijske vještine
 
Ikt C.5.2. Učenik samostalno provodi složeno pretraživanje informacija u digitalnome okružju
•	Učenik pronalazi i prikuplja potrebne informacije primjenjujući učinkovite načine pretraživanja
Ikt C.5.4. Učenik samostalno i odgovorno upravlja prikupljenim informacijama
•	Učenik pronađene informacije legalno uključuje u svoj rad u parafraziranome obliku i primjenjuje etičke propise pri interpretaciji tuđih radova

Nastavnička priprema

Priprema za nastavni sat - Predstavljanje i opisivanje poruka

Predstavljanje i opisivanje poruka  medijskog teksta

Priprema za nastavni sat - Predstavljanje i opisivanje poruka

Priprema za nastavni sat - Predstavljanje i opisivanje poruka

Komentari

Preporučeni materijali