Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Tanja Horvat

Marina Mihić

Kristina Benček

Materijal je sastavni dio Smjernica za implementaciju posebnog kurikula nastavnog predmeta Katolički vjeronauk, objavljenih na mrežnim stranicama Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih.

PP OŠ KV D.6.1. Učenik opisuje Crkvu kao zajednicu Božjega naroda s različitim poslanjem i službama.
Razrada ishoda:
– opisuje Crkvu kao narod Božji i zajednicu vjernika
– navodi temeljne službe i poslanja vjernika u Crkvi.
Učenici ovim ishodom prepoznaju Crkvu kao zajednicu koju čine različiti ljudi (službe) s različitim zadaćama (poslanjima) vjernika unutar nje. Cilj je prepoznati neke od služba koje povezujemo uz Crkvu, a učenicima su bliske iz njihova okružja te razvijati svijest o važnosti zajedništva i služenja u Crkvi. 

Ishodi na razini aktivnosti
Učenik postavlja jednostavna pitanja službeniku iz župne zajednice.
Učenik upoznaje uloge i poslanja službenika iz župne zajednice.
Učenik prepoznaje važnost službenika u životu župne zajednice.

Kratak opis aktivnosti
U ovoj aktivnosti vjeroučitelj poziva u razred nekoga od službenika iz crkvene zajednice. Cilj je aktivnosti upoznati učenike s različitim službama unutar njihove župne zajednice razgovarajući s osobama koje rade u različitim poslanjima.

IZRADA PLAKATA SLUŽBE U CRKVI

SVI SMO DAR CRKVI

GOSTI IZ ŽUPNE ZAJEDNICE

GOSTI IZ ŽUPNE ZAJEDNICE

GOSTI IZ ŽUPNE ZAJEDNICE

Komentari

Preporučeni materijali