Ovaj materijal je projektna aktivnost namijenjena učenicima viših razreda osnovne škole. Cilj projekta je povezati matematiku i fotografiju, istražiti kako matematički principi oblikuju vizualni dojam slike te primijeniti teorijska znanja kroz praktičan rad. Materijal sadrži uvod i ciljeve projekta, koji definiraju očekivanja i ishode učenja, uključujući razumijevanje fotografske opreme, ekspozicije, kompozicije, perspektive i matematičkih principa poput zlatnog reza, pravila trećina, simetrije i proporcija. Sastoji se od 10 cjelina. Teorijski dio obuhvaća ključne fotografske pojmove i njihove matematičke poveznice. Svaka cjelina uključuje i kraći prijedlog zadatka ili aktivnosti koji omogućuje učenicima praktičnu primjenu naučenih principa, razvoj kreativnosti i analitičkog razmišljanja te priprema za završnu prezentaciju i izložbu vlastitih radova. Materijal je strukturiran tako da se može provoditi kroz više sati, kombinirajući teoriju, istraživanje, fotografiranje, obradu i analizu fotografija, čime učenici stječu sveobuhvatno iskustvo povezivanja matematike i fotografije. Materijal ukljucuje prezentaciju sa ilustracijama i primjerima.