Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Ivana Lukić

Roberta Bonassin

Nataša Ilić-Agatić

Patrizia Pitacco

Materijal je sastavni dio Smjernica za implementaciju posebnog kurikula nastavnog predmeta Talijanski jezik, objavljenih na mrežnim stranicama Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih. Predložene aktivnosti omogućuju usvajanje odgojno-obrazovnih ishoda iz triju različitih domena. Aktivnosti su usmjerene na neposredno okruženje učenika, predmete iz svakodnevne upotrebe i njihov svakodnevni život. Povezane su s drugim nastavnim predmetima i međupredmetnim temama, omogućujući integrirano učenje i razvoj ključnih kompetencija.
Odgojno-obrazovni ishodi predmetnoga kurikula:
PP OŠ TJ A.5.1. Učenik razumije odslušani vrlo kratak i vrlo jednostavan tekst poznate tematike. 
PP OŠ TJ A.5.2. Učenik čita vrlo kratak i vrlo jednostavan tekst poznate tematike. 
PP OŠ TJ A.5.3. Učenik govori vrlo kratak i vrlo jednostavan tekst poznate tematike. 
PP OŠ TJ A.5.4. Učenik sudjeluje u vrlo kratkome i vrlo jednostavnom vođenom razgovoru. 
PP OŠ TJ A.5.5. Učenik piše vrlo kratak i vrlo jednostavan tekst poznate tematike. 
PP OŠ TJ J B.5.3. Učenik pristupa otvoreno i radoznalo novim sadržajima i situacijama. 
PP OŠ TJ C.5.1. Učenik prepoznaje vrlo jednostavne kognitivne strategije učenja jezika. 
PP OŠ TJ C.5.2. Učenik prepoznaje vrlo jednostavne metakognitivne strategije učenja jezika. 
PP OŠ TJ C.5.3. Učenik povezuje i upotrebljava jednostavne društveno-afektivne strategije učenja jezika. 
PP OŠ TJ C.5.4. Učenik organizira informacije iz različitih izvora u jednostavnu smislenu cjelinu. 

Odgojno-obrazovni ishodi aktivnosti:
Učenik povezuje konkretan predmet ili vizualni prikaz predmeta s izgovorenom riječju. 
Učenik imenuje odjeću i obuću na slikovnim prikazima. 
Učenik opisuje odjeću govoreći vrlo kratke rečenice i odgovarajući na jednostavna pitanja. 
Učenik govori kratak i jednostavan tekst o odjeći. 
Učenik piše kratak i jednostavan tekst o odjeći na temelju predloška.

Aktivnost Vrednovanje naučenog

Vrednovanje naučenog

Aktivnost Vrednovanje naučenog

Aktivnost Vrednovanje naučenog

Komentari

Preporučeni materijali

Aktivnost vrednovanje naučenog

Aktivnost- Vrednovanje naučenog - promet