Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Jadranka Dorešić

Aleksandra Hohnjec

Ogledni primjer prilagodbe za učenike s djelomičnim oštećenjem vida u predmetu Uvod u poslovno upravljanje (2. razred srednje škole, smjer ekonomist, te obrazovanje odraslih)
Ovaj primjer prikazuje kako prilagoditi nastavu Uvoda u poslovno upravljanje učenicima s djelomičnim oštećenjem vida. Cilj je olakšati razumijevanje osnovnih pojmova putem auditivnih i pristupačnih vizualnih materijala.
Nastavni sadržaji objašnjavaju se jasno i usmeno, uz opis vizualnih elemenata. Koriste se uvećani tiskani ili digitalni materijali s visokim kontrastom. Učenicima se osigurava pomoćna tehnologija poput lupe ili čitača ekrana.
Zadatci su podijeljeni u jednostavne korake i objašnjeni usmeno. Učenici mogu odgovarati usmeno, izrađivati jednostavne taktilne prikaze (npr. reljefne sheme) ili surađivati u paru. Ključni pojmovi pojašnjavaju se kroz primjere iz svakodnevnog života, što im olakšava razumijevanje.
Takav pristup omogućuje učenicima aktivno sudjelovanje, jača njihove jake strane poput verbalne i auditivne percepcije, razvija samopouzdanje i osjećaj pripadnosti razredu.

OGLEDNI PRIMJER PRILAGODBE  METODA, SADRŽAJA I AKTIVNOSTI  ZA UČENIKE  S TEŠKOĆOM OŠTEĆENJA VIDA U PREDMETU  UVOD U POSLOVNO UPRAVLJANJE  - 2. razred

Ogledni primjer prilagodbe - teškoće - oštećenja vida - Uvod u poslovno upravljanje - 2. razred

OGLEDNI PRIMJER PRILAGODBE METODA, SADRŽAJA I AKTIVNOSTI ZA UČENIKE S TEŠKOĆOM OŠTEĆENJA VIDA U PREDMETU UVOD U POSLOVNO UPRAVLJANJE - 2. razred

OGLEDNI PRIMJER PRILAGODBE METODA, SADRŽAJA I AKTIVNOSTI ZA UČENIKE S TEŠKOĆOM OŠTEĆENJA VIDA U PREDMETU UVOD U POSLOVNO UPRAVLJANJE - 2. razred

Komentari

Preporučeni materijali