Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Tomislav Seletković

Marina Hojsak

Elizabeta Haničar

Marko Majstorović

Materijal je sastavni dio Smjernica za implementaciju posebnoga kurikula nastavnoga predmeta Glazbena kultura, objavljenih na mrežnim stranicama Ministarstva znanosti obrazovanja i mladih. 

Učenici slušajući skladbu Zima iz ciklusa Četiri godišnja doba A. Vivaldija spontano pokretima izražavaju svoj doživljaj glazbe. Zatim prate učiteljeve pokrete sukladno glazbeno-izražajnim sastavnicama (brzo – polagano, tiho – glasno, visoko – duboko) zatim igraju glazbene igre uz navedenu skladbu.

Odgojno-obrazovni ishodi
PP OŠ GK A.3.1. Učenik iskazuje doživljaj glazbe.  
PP OŠ GK A.3.2. Učenik prepoznaje određen broj skladba. 
PP OŠ GK A.3.3. Učenik na temelju slušanja razlikuje pojedine glazbeno-izražajne sastavnice. 
PP OŠ GK B.3.2. Učenik izvodi glazbene igre. 

Ishodi aktivnosti
Učenik spontano iskazuje doživljaj skladbe A. Vivaldija Četiri godišnja doba: Zima, 1. stavak. 
Učenik oblikuje odgovarajuće pokrete uz skladbu. 
Učenik usklađuje pokrete s glazbeno-izražajnim sastavnicama. 
Učenik aktivno sluša skladbu prepoznajući solističke i orkestralne dijelove.  

Materijal i pribor: ilustracije violine i gudačkoga orkestra, uređaj za reprodukciju glazbe, glazbala Orffova instrumentarija.

Planiran broj nastavnih sati: 4 sata

Aktivnosti: Zvukovi škole, 1. razred OŠ

Aktivnosti: Raspjevano proljeće, 2. razred OŠ

Aktivnosti: Zimska čarolija, 3. razred OŠ

Zimska čarolija

Aktivnosti: Zimska čarolija, 3. razred OŠ

Aktivnosti: Zimska čarolija, 3. razred OŠ

Komentari

Preporučeni materijali