Materijal je sastavni dio Smjernica za implementaciju posebnoga kurikula nastavnoga predmeta Glazbena kultura, objavljenih na mrežnim stranicama Ministarstva znanosti obrazovanja i mladih. Učenici slušajući skladbu Zima iz ciklusa Četiri godišnja doba A. Vivaldija spontano pokretima izražavaju svoj doživljaj glazbe. Zatim prate učiteljeve pokrete sukladno glazbeno-izražajnim sastavnicama (brzo – polagano, tiho – glasno, visoko – duboko) zatim igraju glazbene igre uz navedenu skladbu. Odgojno-obrazovni ishodi PP OŠ GK A.3.1. Učenik iskazuje doživljaj glazbe. PP OŠ GK A.3.2. Učenik prepoznaje određen broj skladba. PP OŠ GK A.3.3. Učenik na temelju slušanja razlikuje pojedine glazbeno-izražajne sastavnice. PP OŠ GK B.3.2. Učenik izvodi glazbene igre. Ishodi aktivnosti Učenik spontano iskazuje doživljaj skladbe A. Vivaldija Četiri godišnja doba: Zima, 1. stavak. Učenik oblikuje odgovarajuće pokrete uz skladbu. Učenik usklađuje pokrete s glazbeno-izražajnim sastavnicama. Učenik aktivno sluša skladbu prepoznajući solističke i orkestralne dijelove. Materijal i pribor: ilustracije violine i gudačkoga orkestra, uređaj za reprodukciju glazbe, glazbala Orffova instrumentarija. Planiran broj nastavnih sati: 4 sata