Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Mirta Malčić

-učenici će u skupinama razmišljati kako mogu smanjiti ugljični otisak u području hrane, prijevoza, uporabom energije u kućanstvu, stvarima i otpadom

Nastavnička priprema

FAZA 1 (10 minuta) ●	Započnite pitajući učenike: "Što mislite, što je ugljični otisak?" ●	Objasnite da je ugljični otisak ukupna količina stakleničkih plinova, posebice ugljičnog dioksida (CO2), koji se ispuštaju u atmosferu kao rezultat ljudskih aktivnosti poput prijevoza, upotrebe električne energije, potrošnje hrane i proizvodnje otpada. ●	Pitajte: "Koje aktivnosti najviše pridonose emisiji ugljika u vašem svakodnevnom životu?" Potaknite učenike da podijele primjere (npr. prijevoz, izbor hrane, korištenje energije, proizvodnja otpada). ●	Razgovarajte o svakodnevnim aktivnostima koje doprinose našem ugljičnom otisku, kao što su: ○	Vožnja ili letenje ○	Korištenje električne energije ○	Konzumiranje hrane (osobito mesa i prerađene hrane) ○	Kupnja novih proizvoda (odjeća, elektronika) ○	Bacanje otpada (osobito materijala koji se ne mogu reciklirati) ●	Objasnite da će se današnja aktivnost usredotočiti na pronalaženje praktičnih rješenja za smanjenje emisije ugljika u različitim područjima života. ●	Podijelite razred u 4 grupe i svakoj grupi dodijelite jednu od sljedećih kategorija: ○	Grupa 1: Hrana ○	Grupa 2: Prijevoz ○	Grupa 3: Upotreba energije u kućanstvu ○	Grupa 4: Stvari (proizvodi, otpad i potrošnja)

Grupno razmišljanje ●	Zamolite svaku grupu da smisli načine na koje mogu smanjiti svoj ugljični otisak u području koje im je dodijeljeno. Potaknite učenike da razmišljaju o problemima povezanim s emisijama ugljika i rješenjima koja mogu učiniti razliku. Vodite ih da istraže temeljne uzroke problema. Primjeri za usmjeravanje njihovog razmišljanja: ○	Hrana: ■	Problem: Visoka potrošnja mesa značajno pridonosi emisiji ugljika jer uzgoj stoke zahtijeva velike količine zemlje, vode i hrane za životinje te proizvodi metan, snažan staklenički plin. ■	Rješenje: Jedite više biljne, lokalne ili sezonske hrane kako biste smanjili potražnju za proizvodnjom mesa s intenzivnim ugljikom. ○	Prijevoz: ■	Problem: Automobili ispuštaju puno ugljika jer sagorijevaju fosilna goriva, ispuštajući CO2 u atmosferu, osobito tijekom dugih putovanja na posao ili solo vožnje. ■	Rješenje: hodajte, vozite bicikl ili koristite javni prijevoz kako biste smanjili ovisnost o automobilima i emisije ugljika iz prijevoza. ○	Upotreba energije u kućanstvu: ■	Problem: Ostavljanje upaljenih svjetala i elektronike gubi energiju, koja često dolazi od izgaranja fosilnih goriva poput ugljena ili plina, pridonoseći emisiji ugljika. ■	Rješenje: Isključite svjetla i elektroniku kada ih ne koristite i prebacite se na energetski učinkovite žarulje i uređaje kako biste uštedjeli energiju i smanjili emisiju ugljika. ○	Stvari (proizvodi i otpad): ■	Problem: Pretjerana potrošnja i rasipanje doprinose emisiji ugljičnog dioksida jer proizvodnja novih proizvoda zahtijeva energiju, materijale i prijevoz, a sve to oslobađa CO2. ■	Rješenje: Ponovno upotrijebite predmete, reciklirajte i smanjite potrošnju novih proizvoda kako biste smanjili otpad i ugljični otisak proizvodnje i odlaganja. ●	Podijelite A3 flipchart papir i markere u boji svakoj skupini. ●	Potaknite učenike na kreativnost i vizualnost u predstavljanju svojih ideja. Mogu crtati probleme i rješenja. Mogu napisati slogane ili izraditi dijagrame koji pokazuju kako mogu smanjiti emisije ugljika. Mogu koristiti boje i slike kako bi svoje ideje učinili zanimljivima i nezaboravnima. ●	Neka svaka grupa predstavi svoj flipchart razredu, objašnjavajući probleme koje su identificirali i rješenja koja su smislili. ●	Dok svaka grupa predstavlja, potaknite učenike da postavljaju pitanja ili daju povratne informacije.

FAZA 3 (10 minuta) Rasprava i evaluacija ●	Zapišite ključna rješenja iz svake skupine na ploču. ●	Vodite raspravu o tome kako male promjene u našim svakodnevnim životima mogu kolektivno smanjiti naše ugljične otiske i pomoći okolišu. ●	Primjeri ideja za raspravu: ○	Hodanje ili vožnja bicikla umjesto vožnje. ○	Gašenje svjetla i elektronike kada se ne koriste. ○	Jedite manje mesa ili birajte više lokalne, biljne hrane. ○	Više reciklirajte i smanjite otpad. ○	Kupnja manje novih proizvoda i ponovno korištenje predmeta.

Vaša klimatska akcija

Vaša klimatska akcija

Komentari

Preporučeni materijali