Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Leopoldina Vitković

Anamarija Abramović

Potaknute željom učenika za učenjem dodatnih sadržaja iz STEM područja, uvele smo nove metode učenja i drugačiji pristup u ostvarivanju nastavnih ishoda kako bismo na zanimljiviji način obogatile izvannastavnu aktivnost.

Kao cilj postavljen je razvoj prirodoznanstvenih vještina, te stjecanje različitih iskustava o svijetu koji nas okružuje. 

U radionicama Izolacija molekule DNA iz banane, Kromatografija biljnih pigmenta iz lista, 3 D printanje bioloških modela, Proširena i virtualna stvarnost u STEM području i Epidemije virusa  - matematičko modeliranje, virusi u virtualnom i stvarnom svijetu primijenjene su sljedeće metode: istraživanje, praćenje, prikupljanje i prikaz podataka, donošenje zaključaka, izrada bioloških modela. Učenicima su postavljeni izazovni, ali ostvarivi zahtjevi proizašli iz ishoda:  
Primjenjuje osnovne principe znanstvene metodologije i objašnjava dobivene rezultate 
Povezuje biološka otkrića s razvojem civilizacije i primjenom tehnologije u svakodnevnome životu
Učenik objašnjava važnost odgovornoga odnosa čovjeka prema sebi i prirodi.
Učenici će na lakši način dolaziti do zaključaka, zadatke će rješavati istražujući prirodu u pozitivnom i opuštenom ozračju, uz vidljiv porast motivacije i interesa za sudjelovanje u aktivnostima izvannastavne aktivnosti. Primjena istraživačkog rada u nastavi osigurava uvjete za zadovoljavanje potreba svih učenika, a to je jedna od osnovnih zadaća škole.

Istražujemo svijet oko nas

Istražujemo svijet

Istražujemo svijet oko nas

Istražujemo svijet oko nas

Komentari

Preporučeni materijali

Istražujemo svijet oko nas