Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Klaudija Dimić

Ishod učenja: izračunati vrijednost bilance malog poduzetnika
Razrada ishoda: dati primjere ravnoteže u privatnom životu (A), razmotriti izvor i značenje riječi bilanca (A), objasniti sastavne dijelove bilance (B),
raščlaniti stavke aktive i pasive u bilanci poduzetnika (B, E), rasporediti imovinu, kapital i obveze poduzetnika u obrascu bilance (C, E), izračunati vrijednost aktive, pasive i upisanog kapitala u obrascu bilance (C, E), komentirati rad drugih grupa u razredu (D), procijeniti svoj rad u ispunjavanju zadataka u vezi s bilancom (D, E)

Scenarij poučavanja kroz 5 aktivnosti, pripremljeni nastavni listovi i obrasci za rješavanje zadataka


 
 


Korištenje u nastavi za usvajanje novih nastavnih sadržaja te vježbu učenika.

Nastavnička priprema

scenarij poučavanja razrađen u aktivnostima od A do E

verbaliziranje važnosti ravnoteže u našim privatnim životima; istraživanja izvora; učenici koji se dragovoljno jave – izložit će ono što smatraju zanimljivim i važnim za temu bilanca

Učenici su podijeljeni u dvije grupe – jedna grupa zadužena je za stavke aktive a druga grupa za stavke pasive, učenici rade u paru kako sjede te zapisuju u svoje bilježnice detaljno stavke u strukturi aktive odnosno pasive; nakon završetka pisanog dijela – slučajnim odabirom učenici usmeno objasne svaku stavku te za to daju primjere.

Učenici se dijele u dvije skupine, prva skupina rješava zadatak 1 s nastavnog lista, a druga skupina zadatak 2 s nastavnog lista. Unutar skupina učenici rade u parovima; svaki učenik rasporedi i napiše zadane stavke u papirnatom obrascu bilance koji je unaprijed pripremljen i podijeljen učenicima (papirnato i digitalno).

Učenici popunjavaju tablicu s ciljem samovrednovanja; također – u Teamsu priložen je sastavljeni upitnik/tablica te učenici mogu ispuniti tablicu digitalno.

Za domaću zadaću učenici samostalno rješavaju 2 zadatka iz digitalnih materija IZZI Digital (Profil – Klett) na poveznici https://hr.izzi.digital/DOS/3254/3299.htm l / a zadatci su priloženi i u MS Teamsu (mapa IZZI).

Scenarij poučavanja - BILANCA: Balans u životu - baš u svemu!

Scenarij poučavanja - BILANCA: Balans u životu - baš u svemu!

Komentari

Preporučeni materijali