Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Aleksandra Hohnjec

Od 22. listopada 2024. do 6. prosinca 2024. provedeno je školsko istraživanje među učenicima o percepciji i korištenju umjetne inteligencije među srednjoškolcima.  
Cilj upitnika je istražiti koliko su srednjoškolci upoznati s pojmom umjetne inteligencije, kako percipiraju njezinu korisnost u svakodnevnom životu i obrazovanju, te na koji način koriste AI alate. Upitnik također ispituje stavove učenika o etičkim izazovima budućnosti umjetne inteligencije u obrazovnom sustavu. U istraživanju je sudjelovalo ukupno 262 učenika iz prvih, drugih, trećih i četvrtih razreda smjer upravni referent i ekonomist. U prikupljanju podataka, informacija i stavova ispitanika korišten je postupak anketiranja u kojem su ispitanici putem mrežnog anonimnog upitnika i svojevoljno odgovarali na postavljena pitanja.

PERCEPCIJA I KORIŠTENJE UMJETNE INTELIGENCIJE MEĐU SREDNJOŠKOLCIMA    Izvještaj o rezultatima školskog istraživanja

Percepcija i korištenje umjetne inteligencije među srednjoškolcima

PERCEPCIJA I KORIŠTENJE UMJETNE INTELIGENCIJE MEĐU SREDNJOŠKOLCIMA Izvještaj o rezultatima školskog istraživanja

PERCEPCIJA I KORIŠTENJE UMJETNE INTELIGENCIJE MEĐU SREDNJOŠKOLCIMA Izvještaj o rezultatima školskog istraživanja

Komentari

Preporučeni materijali