Ključni pojmovi: portfolio, e-portfolio, OneDrive, datoteka, mapa Tip nastavnog sata: sat obrade + vježba Cilj nastavnog sata: Učenici će upoznati razlike između portfolija i e-portfolija. Suradnički će raditi u online okruženju i izraditi jednostavan dokument. Ishodi učenja: C.4.2. učenik osmišljava plan izrade digitalnoga rada, izrađuje i vrednuje rad. Razrada ishoda: Učenik stvara e-portfolio na računalu (lokalno) i u memoriji oblaka (OneDrive). C.4.3 u suradničkome online okruženju zajednički planira i ostvaruje jednostavne ideje. Razrada ishoda: Učenik surađuje s drugim učenicima na izradi dokumenta u oblaku. Očekivanja međupredmetnih tema: ikt D.2.2. Učenik rješava jednostavne probleme s pomoću digitalne tehnologije. ikt A.2.3. Učenik se odgovorno i sigurno koristi programima i uređajima. pod A.2.1. Primjenjuje inovativna i kreativna rješenja. Nastavni oblici: frontalni rad, individualni rad, rad u grupi. Nastavne metode: metoda dijaloga, rad na tekstu, metoda demonstracije, problemska metoda, metoda analize i sinteze. Nastavna sredstva i pomagala: udžbenik, radni listić, prezentacija, računalo, pametna ploča