Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Monika Škalec

Anita Kola Brundić

Tijekom godina poučavanja i razgovora s učenicima spoznali smo potrebu da učenici neekonomskih razreda, naročito trogodišnjih usmjerenja koji su nakon završene srednje škole spremni za tržište rada, nemaju temeljna znanja o fonancijskoj pismenosti i stvarima/pojmovima koji će im trebati prilikom zapošljavanja (tekući/žiro račun, kreditne/debitne kartice, izrada životopisa, ponude i slično).

Cilj ovog projekta je upoznavanje učenika naše škole strukovnih usmjerenja, a koji nisu
ekonomisti te učenika gimnazijskog usmjerenja s temeljnim ekonomskim pojmovima putem vršnjačkog poučavanja od strane učenika ekonomskih razreda.

Ishodi koje će učenici ostvariti su:

Identificirati potrebu za usvajanje temeljnih ekonomskih pojmova
Navesti i pojasniti pojmove tekućeg računa, plaće, kredita, kućnog budžeta, štednje i vrste poduzetnika
Izraditi tjedni budžet
Uočiti i pojasniti razliku između tekućeg, žiroračuna i poslovnog
računa
Izraditi životopis
Analizirati primjer obračunske liste plaće

PROJEKT VRŠNJAČKOG POUČAVANJA - "BUDI PODUZETAN I FINANCIJSKI PISMEN"

PROJEKT "BUDI PODUZETAN I FINANCIJSKI PISMEN"

PROJEKT VRŠNJAČKOG POUČAVANJA - "BUDI PODUZETAN I FINANCIJSKI PISMEN"

PROJEKT VRŠNJAČKOG POUČAVANJA - "BUDI PODUZETAN I FINANCIJSKI PISMEN"

Komentari

Preporučeni materijali