Ova nastavna aktivnost sadrži povijesne izvore razrađen scenarij sata i upute za rad s učenicima na temu aspekta žrtve u vrijeme holokausta. Na primjeru stradanja preživjeloga Areka Hersha učenici istražuju situacije s kojima se morao suočiti i načine kako ih je preživio. Hershovo svjedočenje sadrži također opis života prije holokausta čime se u skladu sa smjernicama IHRE u potpunosti individualizira povijest stradalnika prevođenjem statističkih podataka u osobne priče. Usredotočujući se na priče pojedinaca moralne dvojbe s kojima su se suočavali i izbore koje su morali napraviti nastavnici će povijest holokausta tako učiniti zanimljivijom za učenike i važnijom za njihove današnje živote.