Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Helga Kraljik

Željka Brezni

 tTijek nastavnog sata:

etapa pripreme i refleksije:

Kroz razgovor s učenicima te uvidom u izrađene (digitalne) postere (Padlet…)  i napisane natuknice kao pripremu za usmena izlaganja (Google Docs), nastavnik dobije povratnu informaciju o predznanju učenika te po potrebi prilagođava razinu ishoda.

etapa ostvarenja:

Aktivnost 1:  Učenik identificira dogovorene smjernice na (digitalnim) plakatima svojih kolega.

Aktivnost 2:  Učenik priprema usmeno izlaganje teksta o svojoj kampanji.

Aktivnost 3:  Učenik identificira sve faze organiziranja kampanje. 

etapa vrednovanja:

Tijekom sata učenik dobije povratnu informaciju o uspješnosti izrađenog postera i napisanih natuknica od vršnjaka (Ziemlich gut, gut, könnte besser sein) te nastavnika u vidu bilješke.

Prema uspješnosti probnog usmenog izlaganja i izrađenih postera, nastavnik dobije informaciju o ostvarenosti ishoda.

Socijalni oblici rada: frontalni oblik, individualni oblik, rad u grupi

Preporuke za poticanje višejezičnosti:

Predstavljanje rezultata rada, učenici mogu predstaviti na satu prvog ili drugog stranog jezika koji uče. Ukoliko se radi o početnom učenju, mogu na temu odraditi oluju ideja / (digitalnu) umnu mapu.

Sensibilisierung für soziale Fragen

Eine Kampagne organisieren

soziale Fragen

Eine Kampagne organisieren

Eine Kampagne organisieren

Komentari

Preporučeni materijali