Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Zrinka Denić

Mirta Ambruš Maršić

Damir Belavić

Zrinka Šimunović

Anita Sečan

Tvrtko Pleić

Gordana Košćec Bousfield

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Natalia Dujić

Vida Bilogrević Gatolin

Jadranka Bizjak Igrec

Sanja Barić

Ivana Fundurulić

Martina Hein

doc. dr. sc. Blaženka Bačlija Sušić

Ana Popović

Grupni rad kao oblik nastave ima veliki odgojni potencijal: senzibilizira učenike na promjenu radnog ozračja  povećava njihovo samopouzdanje  razvija svijest o odgovornosti  pospješuje komunikaciju  usmjerava učenike na pružanje vršnjačke pomoći te produbljuje odnose među učenicima. U ovom scenariju poučavanja učenici će upoznati pravila grupnog rada osmišljavajućii svoj glas murmuracije  kupujući pametno  provodeći pokus o svojstvima vode  orijentirajući se uz pomoć plana grada te osmišljavajući idejno rješenje za uređenje školskog prostora.

Tehnička dokumentacija za e-Škole interaktivne sadržaje za međupredmetne teme

Moćna gomilica 

Moćna gomilica

Moćna gomilica

Komentari

Preporučeni materijali