Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

MELITA POVALEC

Učenici na mobitelu ili tabletu otvaraju poveznicu koja ih vodi u 3D svijet čovjekova tijela te tamo imaju 8 različitih scena s određenim pitanjima kojima će učenici ponoviti i sistematizirati svoje znanje. Učenici zapisuju pitanja u bilježnicu. Nakon završene aktivnosti učenici razmijene bilježnice u parovima te metodom razgovora prolazimo kroz sva pitanja  a učenici bilježe točne odgovore. Na kraju zapisuju postignute bodove svog kolege te zapisuju poruku što su znali dobro  a na čemu bi još trebali poraditi.

Učenici potom imaju praktičan rad u kojem mjere puls nakon različitih aktivnosti te na kraju sumiraju rezultate i izvode zaključak za koji se sami mogu služiti izvorima znanja koje oni odabiru i pretražuju.

Slijedi istraživački rad o aerobnom i anaerobnom vježbanju. Učenicima je zadana literatura iz koje izdvajaju najbitnije odgovarajući na pitanja koja su im postavljena na listiću. Razgovorom učitelj provjerava odgovore.

Učenici u skupinama igraju okretanja kotača na svojim tabletima  okreću kolo s raznim aktivnostima te prepoznaju radi li se o aerobnom ili anaerobnom vježbanju.

Izlazna kartica za svakog učenika jest odabrati kutiju iz koje će iskočiti jedna aktivnost  a oni moraju prepoznati hoće li tom aktivnošću jačati kondiciju ili graditi mišiće.

Učenicima su potrebni mobiteli ili tableti.

Prijenos tvari kroz organizam čovjeka

Prijenos tvari kroz organizam čovjeka

Prijenos tvari kroz organizam čovjeka

Komentari

Preporučeni materijali

Prijenos tvari kroz organizam čovjeka