Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Nataša Magdalenić

Učenicima osmih razreda ponuđena je tema za razredni projekt „Virtualno putovanje Europom“. Formirani su razredni timovi osmislili putovanje u zamišljenome vremenu  gdje se posjetilo pet gradova po izboru u jednoj ili više europskih država. Zadatak je bio napraviti detaljan plan puta koji ubraja organizaciju prijevoza  pronalazak smještaja  prehranu  kupnju ulaznica za muzeje i galerije te posjećivanje odabranih povijesnih i kulturnih odredišta. Maksimalni mogući troškovi putovanja bili su unaprijed određeni. Po završetku rada učenici su svoje putovanje izložili pred razredom te se osvrnuli na radom stečene dojmove. U ovome su se projektu učenici iskazali znanjem i vještinama iz različitih predmeta: geografije  povijesti  likovne i glazbene kulture  stranoga jezika  hrvatskog jezika  matematike i informatike. Informatička znanja i vještine odnosile su se na raznovrsna područja koja su učenici savladali tijekom dosadašnjega obrazovanja: pretraživanje interneta  procjenu kvalitete web stranica  uporabu različitih web alata  korištenje programa za pisanje i uređivanje teksta  izradu tabličnih proračuna i prezentacija  dijeljenje dokumenata  korištenje obrazovne društvene mreže   Edmodo“  poznavanje autorskih prava. Nakon izlaganja rezultata ovoga virtualnoga projekta  doznaje se da su učenici zadatak ocijenili kao prilično zahtjevan  ali jednako zanimljiv te životno koristan i primjenjiv. Predviđeno vrijeme realizacije: 12 školskih sati.



Projektna nastava - Virtualno putovanje Europom

Virtualno putovanje

Projektna nastava - Virtualno putovanje Europom

Projektna nastava - Virtualno putovanje Europom

Komentari

Preporučeni materijali