Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

VLASTA MARKASOVIĆ

Članak predlaže  uvrštavanje zavičajnih sadržaja u Novi nacionalni kurikulum iz predmeta Hrvatski jezik (veljača, 2018.). Donosi prijedloge
metoda i ishode prema domenama i razradama ishoda u domenama iz predmeta Hrvatski jezik za srednju školu (četverosatni tjedni program). 
Predlažu se suvremene metode poput projektne nastave, suradničkog učenja, igrivosti, terenske nastave, primjene digitalnih tehnologija i sl.
Zavičajni sadržaji ističu se kao identitetna sidrišta i poticaj razvijanju tolerancije drugog i drugačijeg.

Metode i ishodi poučavanja zavičajne hrvatske književnosti u srednjoj školi u svjetlu novog kurikuluma

Metode i ishodi poučavanja zavičajne hrvatske književnosti u srednjoj školi u svjetlu novog kurikuluma

Metode i ishodi poučavanja zavičajne hrvatske književnosti u srednjoj školi u svjetlu novog kurikuluma

Komentari

Preporučeni materijali