Sažetak pedagoške radionice „Kad odrastem želim biti…” Radionica je namijenjena učenicima osmoga razreda radi profesionalnog informiranja i usmjeravanja pri izboru srednje škole i budućeg zanimanja. Cilj je potaknuti učenike na upoznavanje vlastitih interesa, osobina, sposobnosti i vještina te njihovo povezivanje s mogućnostima daljnjeg obrazovanja i zahtjevima svijeta rada. Radionica obuhvaća tri cjeline: - Upoznavanje sebe i profesionalnog razvoja – učenici promišljaju kako su se njihove želje o budućem zanimanju mijenjale tijekom odrastanja, ispunjavaju upitnike o osobinama i vještinama te razmatraju usklađenost svojih mogućnosti sa željenim zanimanjem. - Upoznavanje svijeta rada – radom u skupinama analiziraju zadatke, radne uvjete, odgovornosti i osobine potrebne za različita zanimanja. Raspravom prepoznaju stereotipe i zamišljaju sebe u pojedinim poslovima. - Planiranje nastavka obrazovanja – upoznaju srednje škole u bližem okruženju, razlikuju vrste škola i trajanje programa te se informiraju o portalima za profesionalno usmjeravanje i upis. Primjenjuju se razgovor, prezentacija, individualni rad, rad u skupinama i argumentirana rasprava. Ostvarenost ishoda prati se povratnim informacijama, samovrednovanjem i završnim upitnikom. Očekuje se da učenici nakon radionice mogu informiranije i realnije promišljati o izboru srednje škole i budućeg zanimanja.

o učenici otkrivaju vlastite kvalitete o kroz suradničko učenje jedni druge potiču na realan izbor zanimanja o stvaranje slike o sebi - svojih osobina, vještina o učenici razvijaju svijest o vještinama, sposobnostima, interesima i znanjima potrebnim za pojedina zanimanja o otkrivaju odgovornosti i obveze koje se odnose na određeno zanimanje o učenicima bliže poznat svijet rada te različiti poslovi i zanimanja o upoznati s portalom e-usmjeravanje i sustavom e-upisi o imenuju tri vrste srednjih škola o uspoređuju vrste srednjih škola prema trajanju