Priprema za radionicu u školskoj knjižnici kojom se obilježava Međunarodni dan djevojčica. Temelji se na ideji žive knjižnice tj. živih knjiga.

Učenici će steći znanja o različitim obrazovnim i profesionalnim putovima žena, mogućnostima razvoja vlastitih interesa i sposobnosti te važnosti znatiželje, učenja, ustrajnosti i otvorenosti prema novim iskustvima. Upoznat će se s primjerima prevladavanja stereotipa povezanih s izborom zanimanja te osvijestiti da osobni interesi i sposobnosti nisu određeni rodom. Kroz razgovor sa „živim knjigama“ proširit će spoznaje o različitim životnim iskustvima i mogućnostima povezivanja interesa sa STEM/STEAM područjima.