Primjena vizualnih alata za socio-emocionalno učenje i samoregulaciju (Pristup Generaciji Alfa)

Primjena vizualnih alata za socio-emocionalno učenje i samoregulaciju (Pristup Generaciji Alfa)

  • Uređeno prije: 4d
  • 35
  • Nema stručne ocjene
  • PDF

    Opis materijala

    Odrastanje u digitalnom okruženju oblikovalo je Generaciju Alfa: u učenicima se spajaju izražavanje emocija i kronični nedostatak alata za njihovu samoregulaciju. U nastavi violine, gdje su opuštenost tijela i fokus presudni za ton, emocionalno stanje izravno utječe na sviranje. ​Materijal i kratki vodič pomažu nastavniku da prepozna stanje učenika, približi mu se na pravi način i usmjeri ga prema samoregulaciji.

    Doprinosi

    Josipa Erhardt, Osobe ili ustanove koje objavljuju materijal

    Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal

    Kategorija materijala

    • Obrazovni sadržaji-> Umjetničke škole
    • Obrazovni sadržaji-> Umjetničke škole-> Glazbene škole-> Glazbenik instrumentalist-> Violina

    Skraćeni naziv

    Emocionalna regulacija

    Vrsta materijala

    DOS

    Uvjeti iskorištavanja

    Imenovanje - Dijeli pod istim uvjetima (CC BY-SA)

    Način pristupa

    Otvoreni pristup

    Jezik

    hrvatski - standardni

    Datum izrade materijala

    10.09.2026.

    Tagovi

    violina, Emocije, samoregulacija, osnovna glazbena škola, generacija Alfa

    Datum unosa materijala

    10.09.2026.

    Status materijala

    Gotov materijal

    Verzija

    1

    Komentari

    Nema komentara