Priručnik za učitelje „Neuroedukacija, mindfulness i emocionalna inteligencija u nastavi“ donosi praktične smjernice i aktivnosti za primjenu suvremenih spoznaja iz neuroznanosti u odgojno-obrazovnom radu. Namijenjen je učiteljima i stručnim suradnicima koji žele unaprijediti dobrobit učenika, razvijati pažnju, emocionalnu inteligenciju, samoregulaciju i inkluzivno okruženje za učenje. Priručnik je izrađen u okviru Erasmus+ projekta WISE.