Umjetna inteligencija (UI) postupno se integrira u sve aspekte našeg društva, uključujući i obrazovanje. Dok učenici još uvijek pohađaju tradicionalnu nastavu u školskim klupama ispred zelene, bijele ili pametne ploče, nameće se pitanje jesmo li spremni integrirati UI u obrazovni sustav. Ovaj rad istražuje inovativne pristupe integraciji UI u srednjoškolsko obrazovanje kroz primjer suradnje dviju škola uključenih u CARNET-ov projekt BrAIn.