Sukladno propisanom nastavnom programu za prvi razred osnovne glazbene škole učenici upoznaju basovski ili F-ključ te ovladavaju čitanje i pisanje nota male oktave u navedenom ključu. Kako dio učenika na odabranom glazbalu ne koristi basovski ključ te najprije upoznaju violinski ili G-ključ, nerijetko se pojavljuju poteškoće i nevoljko usvajanje čitanja i pisanja nota u novom ključu. Tijekom dugogodišnje nastavničke prakse uvidjela sam kako usvajanje, prihvaćanje novog ključa protječe znatno lakše uz pomoć "šarene ruke". Naime, svaki prst simbolizira jednu crtu crtovlja i obojan je onom bojom kojom je označena ta crta u crtovlju.