Materijal sadrži prijedlog terenske nastave na Židovskom groblju u Đakovu s aktivnostima usmjerenima na istraživanje lokalne povijesti, holokausta i kulture sjećanja. Učenici analiziraju spomenike, povijesne fotografije i svjedočanstvo Bjanke Auslender te istražuju život židovske zajednice u Đakovu i sudbinu žrtava logora Đakovo. Aktivnosti potiču razvoj povijesnog mišljenja, rada s povijesnim izvorima, empatije i odgovornog odnosa prema povijesnoj baštini.

Učenici će steći znanja o životu židovske zajednice u Đakovu prije Drugoga svjetskog rata, progonu Židova tijekom razdoblja NDH te stradanju žena i djece u logoru Đakovo. Analizirat će svjedočanstva, spomenike i groblje kao povijesne izvore te razumjeti važnost očuvanja sjećanja na žrtve holokausta. Upoznat će pojam Pravednika među narodima i primjer časne sestre Amadeje Pavlović te razvijati razumijevanje posljedica diskriminacije, antisemitizma i ratnih zločina na pojedince i zajednice.