Metodički vodič za primjenu SchoolAI chatbotova u čitanju izvornih filozofskih tekstova namijenjen je nastavnicima filozofije koji žele svrhovito uključiti umjetnu inteligenciju u nastavu uz očuvanje akademske rigoroznosti i razvoja kritičkog mišljenja. Vodič prikazuje način izrade i primjene chatbotova u platformi SchoolAI, metode rada s izvornim filozofskim tekstovima, primjere nastavnih aktivnosti, modele vrednovanja te smjernice za sigurno i odgovorno korištenje umjetne inteligencije. Poseban naglasak stavljen je na sokratovski dijalog, argumentacijsku analizu, rad s filozofskim izvorima i razvoj samostalnog mišljenja učenika.