Materijal je namijenjen ostvarivanju ishoda GEO SŠ B.1.2. tijekom jednog školskog sata. Kroz aktivnosti potiče se suradničko učenje, rad u timu, pretraživanje informacija u digitalnom okružju, kartografska pismenost te kritičko mišljenje.

GEO SŠ B.1.2. Učenik opisuje osnovna obilježja geoloških razdoblja, razlikuje vrste stijena prema nastanku, glavne strukturne elemente litosfere, objašnjava postanak fosila, metode određivanja starosti stijena, postanak reljefa i njegovih glavnih genetskih tipova te njihovu međuovisnost s društvom i njegovim aktivnostima na primjerima iz svijeta i Hrvatske koristeći se geografskim kartama i IKT-om. – objašnjava egzogene procese i njima nastale reljefne oblike

- objasniti utjecaj tekućica na oblikovanje reljefa - razlikovati djelovanje tekućica u gornjem, srednjem i donjem toku - razlikovati denudacijske i akumulacijske reljefne oblike nastale djelovanjem tekućica - navesti velike rijeke koje imaju ušće u obliku delte - razlikovati vrste riječnih dolina

- objasni razliku između fluvijalne erozije i akumulacije pomoću videa - usporedi djelovanje tekućica i navedi pripadajuće procese uz pomoć videa i udžbenika - usporedi i objasni denudacijske i akumulacijske reljefne oblike nastale djelovanjem tekućica uz pomoć udžbenika, slikovnih prikaza i videa - prepoznaj na fotografijama fluvijalne reljefne oblike - skiciraj nastajanje meandra i mrtvaje pomoću animacije i udžbenika - navedi i pronađi na geografskoj karti rijeke koje imaju ušće u obliku delte pomoću atlasa i udžbenika - navedi vrste riječnih dolina i objasni razliku pomoću udžbenika