Scenarij poučavanja sam osmislila za nastavu Katoličkog vjeronauka u 8. razredu osnovne škole na temu „Prijateljstvo – poseban oblik ljubavi“. Kroz interaktivne i suradničke aktivnosti učenici promišljaju o značenju prijateljstva, prepoznaju osobine pravoga prijatelja te razvijaju svijest o vlastitim vrijednostima, talentima i ponašanjima u odnosu prema drugima. Aktivnosti potiču prihvaćanje različitosti, prepoznavanje predrasuda i vršnjačkog pritiska te povezivanje svakodnevnih životnih situacija s Isusovim primjerom ljubavi, prihvaćanja i poštovanja svakoga čovjeka. Materijal uključuje uvodne aktivnosti upoznavanja i samoprocjene, rad u paru i skupini, raspravu o vršnjačkim odnosima, pantomimu prijateljskih vrijednosti, molitveni završetak i prijedlog istraživačkog zadatka za darovite učenik

Učenik : objašnjava pojam prijateljstva kao posebnog oblika ljubavi prepoznaje obilježja kvalitetnog i odgovornog prijateljstva razlikuje pozitivne prijateljske odnose od vršnjačkog pritiska prepoznaje vlastite osobine, talente i vrijednosti koje doprinose izgradnji prijateljskih odnosa uočava važnost prihvaćanja različitosti i poštivanja dostojanstva svake osobe prepoznaje predrasude i njihove posljedice u odnosima među vršnjacima opisuje Isusov odnos prema ljudima kao primjer prihvaćanja, ljubavi i prijateljstva povezuje kršćanske vrijednosti ljubavi, poštovanja, opraštanja i solidarnosti sa svakodnevnim odnosima među vršnjacima objašnjava važnost komunikacije, povjerenja i međusobne podrške u prijateljskim odnosima prosuđuje vlastite stavove i ponašanja u svjetlu kršćanskih vrijednosti i Isusova primjera.