Epistemološka čitanka - odabrani tekstovi i materijali uz primjenu chatbotova

Epistemološka čitanka - odabrani tekstovi i materijali uz primjenu chatbotova

  • Uređeno prije: 2mj
  • 101
  • Nema stručne ocjene
  • PDF

    Opis materijala

    Epistemološka čitanka digitalni je nastavni materijal namijenjen učenicima i nastavnicima filozofije za obradu tema iz teorije spoznaje. Čitanka donosi odabrane izvorne tekstove ključnih filozofa epistemologije, uključujući Renéa Descartesa, Johna Lockea, Georgea Berkeleyja, Davida Humea, Immanuela Kanta i Hilaryja Putnama, uz pitanja za analizu, ponavljanje i raspravu. Materijal obrađuje temeljne epistemološke pravce – racionalizam, empirizam, skepticizam i kriticizam – te potiče razvoj kritičkog mišljenja, argumentacije i interpretacije filozofskih tekstova. Posebna vrijednost čitanke jest integracija umjetne inteligencije kroz QR kodove koji omogućuju razgovor s AI sugovornicima oblikovanima prema filozofskim autorima, čime se učenicima pruža dodatna podrška u učenju, ponavljanju i filozofskom dijalogu. Materijal je nastao u sklopu projekta FILOHUB s ciljem povezivanja suvremenih digitalnih alata i filozofskog obrazovanja.

    Doprinosi

    Laura Angelovski, Osobe ili ustanove koje objavljuju materijal

    Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal

    Kategorija materijala

    • Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 4. razred-> Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije-> C. Istraživanje i kritičko vrednovanje u digitalnome okružju
    • Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 4. razred-> Učiti kako učiti-> A. Primjena strategija učenja i upravljanja informacijama
    • Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 4. razred-> Filozofija-> B. Spoznaja i znanje-> SŠ FILOZOFIJA B.1. Učenik koristi pojmove relevantne u raspravi o problemu spoznaje i znanja
    • Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 4. razred-> Filozofija-> B. Spoznaja i znanje-> SŠ FILOZOFIJA B.2. Učenik opisuje i objašnjava pojedine misaone sustave koji nastoje dati odgovore na pitanja o spoznaji i znanju
    • Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 4. razred-> Filozofija-> B. Spoznaja i znanje-> SŠ FILOZOFIJA B.3. Učenik analizira probleme u svijetu povezane s teorijom spoznaje i sagledava mogućnosti njihovog rješavanja koristeći filozofsku analizu i argumentaciju
    • Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 4. razred-> Učiti kako učiti-> A. Primjena strategija učenja i upravljanja informacijama-> uku A.4-5.4. Kritičko mišljenje - Učenik samostalno kritički promišlja i vrednuje ideje
    • Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 4. razred-> Učiti kako učiti-> B. Upravljanje svojim učenjem-> uku B.4-5.2. Praćenje - Učenik prati učinkovitost učenja i svoje napredovanje tijekom učenja
    • Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 4. razred-> Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije-> B. Komunikacija i suradnja u digitalnome okružju-> ikt B.5.1. Učenik samostalno komunicira u digitalnome okružju
    • Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 4. razred-> Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije-> B. Komunikacija i suradnja u digitalnome okružju-> ikt B.5.3. Učenik promiče toleranciju, različitosti, međukulturno razumijevanje i demokratsko sudjelovanje u digitalnome okružju
    • Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 4. razred-> Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije-> C. Istraživanje i kritičko vrednovanje u digitalnome okružju-> ikt C.5.3. Učenik samoinicijativno i samostalno kritički procjenjuje proces i rezultate pretraživanja te odabire potrebne informacije među pronađenim informacijama

    Skraćeni naziv

    Epistemološka čitanka

    Vrsta materijala

    DOS

    Uvjeti iskorištavanja

    Copyright - Sva prava zadržana

    Način pristupa

    Otvoreni pristup

    Jezik

    hrvatski - standardni

    Datum izrade materijala

    26.05.2025.

    Tagovi

    Filozofija, chatbot, empirizam, epistemologija, racionalizam, Descartes, Locke, Kant, kriticizam

    Datum unosa materijala

    13.06.2026.

    Status materijala

    Gotov materijal

    Komentari

    Nema komentara