Scenarij poučavanja „Daruvar Explorer – Istraži, izmjeri i promotivno predstavi destinaciju“ izrađen je u skladu s važećim strukovnim kurikulumom za zanimanje turistički tehničar destinacije te načelima modularne nastave. Namijenjen je učenicima prvog razreda u sklopu modula Temeljni čimbenici turističkih destinacija i omogućuje ostvarivanje propisanih ishoda učenja kroz integraciju teorijskih sadržaja i praktičnog rada na terenu. Materijal objedinjuje projektnu i terensku nastavu te učenicima omogućuje istraživanje prirodnih i društveno-gospodarskih čimbenika turističke destinacije kroz neposredno iskustvo, timski rad i rješavanje stvarnih problemskih zadataka. Tijekom aktivnosti učenici koriste digitalne alate za orijentaciju, mjerenje udaljenosti, prikupljanje podataka, fotografiranje i izradu promotivnih sadržaja. Scenarij potiče razvoj istraživačkih, komunikacijskih, digitalnih i prezentacijskih kompetencija, suradničko učenje, kreativnost i kritičko promišljanje o održivom razvoju turizma. Poseban naglasak stavljen je na aktivnu ulogu učenika, iskustveno učenje, povezivanje sadržaja s lokalnom zajednicom te primjenu znanja u autentičnim situacijama, što je jedno od temeljnih obilježja modularne nastave. Materijal je moguće provesti tijekom izvanučioničke nastave, ali i prilagoditi radu u učionici ili nastavi na daljinu korištenjem digitalnih izvora, virtualnih šetnji i mrežnih alata.

Materijal je izrađen u skladu s važećim strukovnim kurikulumom za zanimanje turistički tehničar destinacije i načelima modularne nastave. Predviđen je za provedbu u autentičnom okruženju kroz projektnu i terensku nastavu te potiče povezivanje teorijskih sadržaja s lokalnom zajednicom. Scenarij se može prilagoditi različitim uvjetima izvođenja nastave, uključujući učioničku nastavu i nastavu na daljinu korištenjem digitalnih alata i mrežnih izvora. Uz scenarij je povezan radni listić za učenike „Daruvar Explorer – radni listić za terensku nastavu“.