Opis materijala
Učenici 5. razreda sudjelovali su u razrednom projektu „Meteorološka postaja“, ostvarenome kroz suradnju nastave Prirode i Informatike. Cilj aktivnosti bio je upoznati učenike s prikupljanjem i analizom meteoroloških i okolišnih podataka te razvijati njihove istraživačke, digitalne i suradničke kompetencije.
Tijekom nastavnog sata učenici su koristili znanstveni uređaj Labdisc Gensci za mjerenje različitih parametara u učionici, poput temperature zraka, vlažnosti, tlaka zraka, intenziteta svjetlosti, razine zvuka, UV zračenja, količine ugljikova dioksida i drugih dostupnih mjerenja. Rezultate su bilježili u radne listiće, uspoređivali podatke prikupljene na različitim mjestima u učionici te raspravljali o mogućim uzrocima razlika u rezultatima.
U drugom dijelu projekta, na nastavi Informatike, učenici su radeći u paru u informatičkoj učionici analizirali prikupljene podatke te ih vizualno prikazivali izradom infografika u digitalnom alatu Canva. Na taj su način razvijali vještine organiziranja i interpretacije podataka, kritičkog promišljanja te digitalnog stvaralaštva.
Projekt je učenicima omogućio povezivanje prirodoslovnih sadržaja s primjenom digitalnih alata, potaknuo istraživački pristup učenju te pokazao kako se podaci iz stvarnog okruženja mogu prikupiti, obraditi i prikazati na zanimljiv i razumljiv način.
Cilj međupredmetnog projekta Prirode i Informatike u 5. razredu u kojem učenici pomoću uređaja Labdisc Gensci prikupljaju meteorološke i okolišne podatke je analizirati rezultate te izraditi digitalne infografike u Canvi. Aktivnost kod učenika razvija istraživačke vještine, suradničko učenje, podatkovnu pismenost i digitalne kompetencije.
Doprinosi
Milica Nedeljković, Osobe ili ustanove koje objavljuju materijal
Milica Nedeljković, Autor
Jelena Miočević, Autor
Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal
Kategorija materijala
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Priroda
- Informativni i dokumentarni sadržaji-> e-Škole
- Informativni i dokumentarni sadržaji-> IKT
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Priroda-> B. Procesi i međudjelovanja
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije-> B. Komunikacija i suradnja u digitalnome okružju
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Priroda-> B. Procesi i međudjelovanja-> OŠ PRI B.5.1. Učenik objašnjava svojstva zraka, vode i tla na temelju istraživanja u neposrednom okolišu
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Priroda-> D. Prirodoznanstveni pristup-> OŠ PRI D.5.1. Učenik tumači uočene pojave, procese i međuodnose na temelju opažanja prirode i jednostavnih istraživanja
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Priroda-> D. Prirodoznanstveni pristup-> OŠ PRI D.5.2. Učenik objašnjava cilj i ulogu znanosti te međuodnos znanosti i društva
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije-> D. Stvaralaštvo i inovativnost u digitalnome okružju-> ikt D.2.1. Učenik se izražava kreativno i planira svoje djelovanje jednostavnim metodama za poticanje kreativnosti u IKT okružju
- Informativni i dokumentarni sadržaji-> CN MultiLab-> Obrazovni materijali
Skraćeni naziv
Razredni projekt: Meteorološka postaja
Vrsta materijala
DOS
Uvjeti iskorištavanja
Otvoreni sadržaj
Način pristupa
Otvoreni pristup
Jezik
hrvatski - standardni
Datum izrade materijala
12.06.2026.
Tagovi
Canva, digitalni alati, Infografika, korelacija, interdisciplinarnost, Svojstva zraka, Priroda 5, informatika 5, STEAM obrazovanje, razredni projekt, 5. razred osnovne škole, Mjerni uređaji, Meteorološka postaja, Labdisc gensci
Datum unosa materijala
12.06.2026.
Status materijala
Gotov materijal
Verzija
1
Preporučeni materijali
Trenutno nema materijala
Komentari