Nastavni materijal, tj. priprema je namijenjena za grupe učenika koje se prvi puta vide, a dolaze iz različitih zemalja (Erasmus razmjene, suradnja škola, zadruga i sl.) te se kroz ovu radionicu bolje upoznaju uočavajući sličnosti i različitosti s drugim sudionicima. Radionica se može provoditi prema priloženoj prezentaciji koja se prilagodi nastavnicima. Uz to je potreban jedan A1 plakat, tempere u boji, paleta za boje kako bi učenici mogli umočiti svoj prst i ostaviti otisak.

učenik će moći: objasniti pojam različitosti i važnost poštivanja drugih ljudi; promicati ravnopravnost i uključivost u svojoj zajednici; razvijati empatiju i toleranciju prema osobama različitih identiteta i životnih iskustava; unaprijediti komunikacijske i suradničke vještine; razvijati vještine timskog rada, empatije, kritičkog mišljenja te sposobnost suradnje s vršnjacima različitog kulturnog i nacionalnog podrijetla

Predstavljanje

Nastavnice predstavljaju sebe na način da svaka predstavi sebe zatim kažu po čemu su različite, a onda po čemu su jednake

Krugovi

Učenici kreiraju jedan zajednički krug. Na postavljeno pitanje ulaze u manji krug ako imaju odgovor na to pitanje i odgovaraju na njega.

Pitanje, odgovor

Postavljaju se pitanja, a učenici nakon svakog pitanja formiraju manji krug ako smatraju da imaju odgovor na zadano pitanje. U tome krugu svatko odgovara na pitanje te se raspravlja o određenoj temi, ovisno o pitanju. PITANJA: 1. Tko je kreativan? 2. Tko prakticira sport? 3. Tko voli čitati? 4. Tko voli plesati? 5. Tko svira neki instrument? 6. Tko voli kuhati? 7. Tko ima kućnog ljubimca? 8. Tko voli putovati? 9. Tko ima tetovažu? 10. Tko voli izlaziti van?

Zapamtio/la sam

Natavnik postavlja pitanja vezana za zadana prva pitanja: Koje sve instrumente zna svirati ova grupa? Kojim sve sportovima se bavi ova grupa? Kojim se sve kreativnostima bavi ova grupa?

Zajednički otisak

Svaki učenik ostavlja na zajedničkom plakatu svoj otisak prsta kao neki simbol ujedinjenosti u različitosti