Opis materijala
Kako igrifikacija i računalne igre (Minecraft, Angry Birds) mogu unaprijediti nastavu fizike? Ovaj pregledni rad nudi teorijski okvir i konkretne primjere povezane s ishodima FIZ SŠ D.2.5. i FIZ SŠ B.2.1. Namijenjen je nastavnicima koji žele povećati motivaciju i aktivnost učenika kroz igru. Rad uključuje i prijedloge besplatnih alata (OBS Studio, Tracker) za kvantitativnu analizu gibanja.
Doprinosi
Karolina Dvojković, Osobe ili ustanove koje objavljuju materijal
Karolina Dvojković, Autor
Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal
Kategorija materijala
- Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 2. razred-> Fizika-> B. Međudjelovanja
- Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 2. razred-> Fizika-> D. Energija
Skraćeni naziv
Igrifikacija u nastavi fizike
Vrsta materijala
DOS
Uvjeti iskorištavanja
Imenovanje (CC BY)
Način pristupa
Otvoreni pristup
Jezik
hrvatski - standardni
Datum izrade materijala
20.02.2023.
Tagovi
igrifikacija, gamification, fizika, računalne igre, Minecraft, Angry Birds, aktivno učenje, suvremena nastava
Datum unosa materijala
05.06.2026.
Status materijala
Gotov materijal
Verzija
1.0
Preporučeni materijali
Trenutno nema materijala
Komentari