Materijal se može koristiti kao uvod u nastavnu temu o probavnom sustavu i metabolizmu, tijekom obrade nastavnih sadržaja ili za ponavljanje i utvrđivanje stečenih znanja. Nastavnik može prikazati video tijekom nastavnog sata te potaknuti učenike na raspravu o procesima probave, apsorpcije hranjivih tvari i dobivanja energije iz hrane. Video se može koristiti i za samostalno učenje učenika, pri čemu učenici analiziraju prikazane procese, povezuju ih s prethodno usvojenim znanjima te odgovaraju na pitanja ili rješavaju zadatke povezane sa sadržajem. Materijal je prikladan i za hibridnu ili online nastavu jer omogućuje učenicima višekratno pregledavanje sadržaja vlastitim tempom. Korištenjem ovakvog digitalnog sadržaja učenici razvijaju razumijevanje bioloških procesa, kritičko promišljanje te digitalne kompetencije kroz upoznavanje mogućnosti primjene umjetne inteligencije u obrazovanju.