Materijal Memoriranje skladbi na klaviru – put prema sigurnijem i izražajnijem muziciranju namijenjen je učenicima osnovnih i srednjih glazbenih škola te obrađuje važnost i strategije memoriranja u procesu učenja klavirskog repertoara. Kroz teorijska objašnjenja, praktične aktivnosti, projektne zadatke, samovrednovanje i provjeru znanja učenici upoznaju različite vrste glazbenoga pamćenja (slušno, vizualno, motoričko i analitičko) te razvijaju vještine učinkovita i svjesnog memoriranja skladbi. Materijal potiče analitički pristup učenju, razvoj samostalnosti u vježbanju, primjenu mentalnog vježbanja i sigurnije izvođenje napamet. Poseban naglasak stavljen je na povezivanje razumijevanja glazbene strukture s izvođačkom praksom, čime se doprinosi kvalitetnijoj interpretaciji i većoj sigurnosti tijekom javnih nastupa.