Scenarij učenja temelji se na istraživačkom pristupu (IBSE) i problemskoj nastavi (PBL), pri čemu učenici kroz simulaciju i analizu stvarnog problema razvijaju razumijevanje fizikalnih koncepata. Učenici istražuju primjenu neutronskog raspršenja kao suvremene metode u znanosti o materijalima te povezuju teorijska znanja s praktičnim primjerom analize litij-ionskih baterija. Nastava je organizirana prema modelu obrnute učionice, gdje učenici osnovne koncepte usvajaju kod kuće, dok se vrijeme u učionici koristi za analizu, raspravu i primjenu znanja.

Učenici će moći istražiti osnove neutronskog raspršenja i upoznati se s radom u laboratoriju. Učenici će: • Razlikovati osnovne komponente punjive litij-ionske baterije • Prepoznati u kojim slučajevima neutroni kao sonda mogu biti poželjniji od rendgenskih zraka u znanosti o materijalima • Razumjeti kako se neutroni proizvode pomoću akceleratora čestica • Razumjeti neutronsko transmisijsko snimanje i njegove prednosti u znanosti o materijalima • Razlikovati različite oblike interakcije neutrona s uzorkom i povezane neutronske udarne presjeke • Povezati razmak atomskih ravnina u praškastom uzorku s kutom raspršenja neutrona primjenom Braggovog zakona

BrAIn i STE(AI)M