Materijal prikazuje primjer interdisciplinarne STEM radionice za darovite učenike kroz istraživačko, projektno i iskustveno učenje. Učenici kroz praktične aktivnosti, istraživanje i timski rad upoznaju poznate izumitelje i njihova otkrića te istražuju osnovne principe sile, gibanja i aerodinamike. Aktivnosti uključuju istraživanje izuma, izradu balon-raketa, automobila na pogon zraka i balon-aviona te izvođenje pokusa povezanih sa silom akcije i reakcije. Poseban naglasak stavljen je na suradnički rad i vršnjačko poučavanje tijekom STEM aktivnosti. Materijal uključuje nastavničku pripremu, radne listiće za učenike, pomoć nastavnicima, samovrednovanje učenika i fotografije radionice. Materijal uključuje: nastavničku pripremu, radni list za učenike, pomoć nastavnicima pri izvođenju aktivnosti, samovrednovanje učenika, fotografije provedene radionice.

Učenici će istraživati poznate izumitelje i njihova otkrića, povezivati izume sa svakodnevnim životom, objasniti osnovne principe sile akcije i reakcije, istraživati gibanje tijela pomoću zraka, samostalno izrađivati modele balon-raketa, balon-aviona i automobila na pogon zraka, razvijati istraživački pristup učenju, surađivati u timu te prezentirati rezultate rada i donositi zaključke na temelju opažanja.

Uvod u izumitelje i njihova otkrića

Učenici kroz razgovor i prezentaciju upoznaju poznate izumitelje i njihova otkrića te raspravljaju o važnosti inovacija i znanstvenih otkrića u svakodnevnom životu.

Istraživanje izuma i znanstvenih otkrića

Učenici istražuju poznate izume i njihovu primjenu koristeći digitalne izvore i edukativne materijale te izdvajaju najvažnije informacije.

Balon-rakete i sila akcije i reakcije

Učenici izrađuju balon-rakete i istražuju silu akcije i reakcije kroz praktične pokuse i opažanje gibanja.

Automobili na pogon zraka

Učenici konstruiraju automobile na pogon zraka te istražuju kako zrak utječe na gibanje vozila i brzinu kretanja.

Balon-avioni i aerodinamika

Učenici izrađuju modele balon-aviona i istražuju osnovne principe aerodinamike i gibanja tijela kroz praktičan rad.

Suradnički rad i vršnjačko poučavanje

Učenici surađuju tijekom izvođenja aktivnosti, razmjenjuju ideje i međusobno pomažu tijekom istraživačkog rada i izvođenja pokusa.

Završna refleksija i predstavljanje radova

Učenici predstavljaju svoje modele i rezultate rada, opisuju opažanja i donose zaključke o sili, gibanju i primjeni znanstvenih otkrića.

Materijal je namijenjen radu s darovitim učenicima kroz interdisciplinarne STEM aktivnosti, istraživačko učenje i praktičan rad. Aktivnosti potiču razvoj istraživačkog pristupa, kreativnosti, suradničkog rada i povezivanje teorijskih znanja s iskustvenim učenjem kroz konstruiranje modela i izvođenje pokusa.