Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Elena Žugec

Gotova priprema za terensku nastavu u Varaždinu, prikladna za međunarodnu grupu učenika srednjoškolskog uzrasta. Sadrži Wordov dokument s razrađenom nastavnom pripremom te Wordov dokument s grupnim zadacima.

Nastavnička priprema

1. UVODNI DIO (15 minuta) Aktivnosti nastavnika •	upoznaje učenike s ciljem terenske nastave •	objašnjava pojam eudaimonia (good and meaningful life) •	dijeli učenike u skupine •	daje upute za sigurnost i ponašanje tijekom terenske nastave •	dijeli radne listiće Aktivnosti učenika •	slušaju upute •	postavljaju pitanja •	organiziraju se u skupine •	upoznaju zadatke

1. Reflection Challenge – Varaždinsko groblje Učenici: •	promatraju skulpture i simbole •	pronalaze zadane elemente •	raspravljaju o pitanju: What makes a meaningful life? Razvijaju: •	refleksiju •	vokabular vezan uz emocije i vrijednosti •	kulturnu svijest  2. City Life Challenge – Trg kralja Tomislava Učenici: •	istražuju trg •	prepoznaju povijesne elemente •	fotografiraju element zajedništva •	raspravljaju: Why are public squares important for a good life? Razvijaju: •	komunikaciju •	opažanje •	građansku svijest  3. Friendship Challenge – Anđelinjak park Učenici: •	promatraju prostor •	razgovaraju o aktivnostima koje usrećuju mlade •	izrađuju grupnu fotografiju prijateljstva Razvijaju: •	socijalne kompetencije •	suradnju •	emocionalnu pismenost  4. Nature and Well-being Challenge – Dravska park-šuma Učenici: •	promatraju prirodu u tišini •	identificiraju biljke i životinje •	opisuju osjećaje •	fotografiraju prizor mira Razvijaju: •	mindfulness •	povezanost s prirodom •	vokabular vezan uz osjećaje i prirodu  Final Mission – Eudaimonia Moment Skupine: •	biraju lokaciju koja najbolje predstavlja „dobar život“ •	obrazlažu izbor u dvije rečenice na engleskom jeziku

Aktivnosti nastavnika •	moderira završnu raspravu •	potiče refleksiju •	daje povratnu informaciju Aktivnosti učenika •	predstavljaju zaključke •	dijele dojmove •	analiziraju iskustvo rada na terenu

FeelGood Varaždin

FeelGood Varaždin

Komentari

Preporučeni materijali